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乾淨的內衣褲。耳邊則不時注意著門外的動靜，生怕她臨時變卦走了。

輕開門縫往外瞧。只見她坐在床上，曲膝蓋著被單，雙眸目不轉睛地看著電視。看她一付入迷的樣子。時而矗眉、時而微張櫻唇。

我猛一拉開浴室大門，只見她羞得躲入被窩中。

我關掉電視、扭開床頭音樂，掀起被單躺了進去。

只見她將身子轉了過去，粉頰深埋於棉枕中。是嬌羞？是驚怯？

看她那種似新婚娘子嬌柔羞澀的樣子，使我想起故鄉鄰居與我青梅竹馬長大的婉貞。那是一次令我永遠無法忘懷的處子悸動．．．．——

婉貞是從小跟我一起長大的玩伴，自我懂事有記憶開始她一直是我生活的一部份。

從小學開始我們一起在兩家共同的庭院玩耍、一起手牽著手上學。村子裏的大人們在那封閉古樸的鄉下老喜歡將我們湊對，他們把揶諛我倆來滿足他們對無法作主的婚姻遺憾。似懂非懂的我們對於大人們的認同均感到高興。

她父親在中央政府單位上班，對那古樸的鄉下而言，我們有一位在台北作大官的鄰居。每次聽到隔閉「咳！咳！」的沉悶咳聲，我就知道婉貞父親回家了。

國小六年級起情況有了改變，她家蓋大樓了！

庭院被隔成兩半，四周充滿綠意的竹籬被冰冷的磚牆取代了，婉貞則似金絲雀般地被豢養在高高的閣樓。在被隔離的庭院中，我只能聆聽婉貞由她家二樓傳來的歡愉歌聲，再也無法看到她那紅似蘋果的小臉唱歌的神情。而自她父母送她去鄰居陳老師家學鋼琴，我們一起至泥濘裡捉泥鰍的機會更少了。

上了國中，男女分班、排隊放學的措施更使我們離的更遠。從小我從沒像那時那麼地落寞過。偶在巷口遇見，她總羞赧地對我笑了笑低著頭掠過我身旁。看她一身碎花布裙，已是亭亭玉立。悵然的落寞心、處子初識男女有別的情愫，使我無心上課。我縱情於諸葛青雲、臥龍生、瓊瑤的世界，在那幻變的世界裡我可以滿足在現實世界我無法實現的夢。這是我無法考上一所大家口中「好高中」的遠因。

是一個國二初夏的假期吧！我經驗了一生無法忘懷的處子悸動

陳老師的兒子遠志（與我同校不同班的國中鄰居同學），約我去他家打橋牌。遠志在他父親調教下，談著一手好鋼琴，他偶而會代他父親授課。如果說挨在婉貞身旁指導她彈琴指法是一項權利的話，我總眼睜睜地望著那項權利！這項權利的失落，是導致我高中勤練各種樂器的主因！

穿過遠志家開雜貨舖的前廳，進了後

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