一长两人倒也混熟了,开始常常背着老师低声聊天。女孩告诉孟遥她在湘宁中学念书。出于对女孩的佩服,孟遥更加坚定信念:一定要考上湘宁中学。
女孩喜欢和孟遥说话。虽然孟遥来自一个没有任何名气的普通中学,可这反倒让她在女孩眼里多了一层神秘的色彩。那女孩从小便一直接受着考试精英模式的教育,对重点学校外面的世界一无所知。对于孟遥就读的致高中学,女孩一直心怀几分好奇,不停的向孟遥问这问那。当孟遥告诉女孩致高中学除了正常教学外还会设置一些初级机械、打字之类的技术课程的时候,女孩好奇地问孟遥为什么要开这种与中考毫不相关的课程。孟遥告诉她在那种普通中学里总有那么一些人,中考之后因为成绩不够只能上技校,这样做是为了给他们打基础。
“那其他人呢?”女孩问。
“那种学校里一个班四五十个人里有希望考上重点高中的一般只有前十名的同学,这些人里面最后考上的能有七、八个就不错了。大多数同学除了技校就只能上普通高中。他们也都不会认真听讲,上课的时候班上总是吵得不得了,经常当堂跟老师抬杠、带头起哄,弄得老师根本就没法讲课。有一次我甚至听见老师骂一个男生,骂得好凶,骂他是‘小流氓’。后来我们才知道……”孟遥说到这儿犹豫了一下,不知道那种事情该不该对眼下这个单纯的女孩说。
“怎么了?”
“老师发现他在上课时间看杂志——看成人杂志。”
《玩偶》一(3)
女孩的眼里顿时流露出讶异的神情,好像孟遥在向她介绍蛮荒时代的原始人。“那你呢?”她问孟遥。
“我的第一志愿就是考上湘宁中学。不是我吹牛,像我这么认真的人我们学校里可不多。班上那么乱,老师也不会好好讲课,想学好就只能靠自己了。”孟遥其实不喜欢课外辅导,她痛恨自己的课余时间被额外的作业和练习占据。可是学校里永远那么乱,能学到的东西实在是少之又少。都初三了,每次上课时班上仍然闹腾得像个菜市场。看漫画的、聊天的、打闹的、起哄的,吵得人压根儿看不进书。都初三了,所有的老师仍然每天不得不浪费大量时间维持班上秩序,对付那些带头起哄的差生;差不多三分之一的课堂时间都搭到这里面去了,而这些时间本来是用于讲课的。都初三了,班上仍然没有一点儿升学考试前应有的紧张气氛;连不少任课老师上课时都心不在焉,一副“反正你们考不上”的神情。这种情况下要提高成绩,只能自个儿另想办法了。于是孟遥报了补习班,至少做到洁身自
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