们一块玩儿。”
“为什么?”
“因为我没有时间。老师您看,我不得不花上很多时间弥补以前的基础课,同时还得和其他人一样每天上课做作业。我的基础不好,每次预习都得花上更多的时间。我没有办法呀。”孟遥苦笑道,“与同学多来往是好事,这谁都知道。可是那得有空余时间才行。晚上的时间对我来讲远远不够用,所以只好搭上白天的时间了。老师,也许您不这么想。但是,但是我知道我和其他同学不一样。我要比他们多做很多事情,才能跟得上大家的步调,除此之外一点办法都没有。这都是真话!”
这点胡炜倒没有想到。从来没有学生当着他的面会如此坦率,也没有哪个学生像孟遥这样唤起了他的同情心。他手抵着下巴,思索着怎么接下来该说什么。他意识到那些模板式的说教如今都已经变得苍白无力,因为孟遥的困难就摆在面前,是活生生的。
“那你想怎么做呢?跟同学相处不好你自己岂不是也很难受吗?”胡炜反问孟遥。这是他的缓兵之策,虽然不知该如何回答却又必须说些什么,因为他决不能让学生发现原来老师也有无法解决的难题。
孟遥心头一颤,胡炜的话在她听来就是赤裸裸的现实的冷酷。让孟遥把自己的现状看得清清楚楚、彻彻底底:她从来没有像现在这般处境绝望、孤立无援;她和班上所有同学之间无论什么方面都存在着巨大的差距,这使她完全没有办法真正成为集体中的一员。身边的世界仍然按照自己的速度旋转,却将她远远甩在后面。最近一个梦常常在孟遥的睡梦中浮现:她不停地爬楼梯,气喘吁吁,却始终在原地打转转;而其他人,她的老师和同学,他们有说有笑、步履轻快地往前跑,将她远远抛在身后。这个梦不分日夜缠绕着孟遥,即使是在上课那可怕的景象也会突然朝她袭来。她只觉得心脏一阵紧缩,眼泪便跟着掉下来。每每这时孟遥总是低下头竭力咬紧牙关,不让别人看见这突如其来的眼泪。
《玩偶》五(2)
如今胡炜的话又勾起了那个可怕的梦。这几个月里虽然有胡炜在一旁不断鼓励,但巨大的环境差异仍然时常令她感到疲惫、委屈、愤怒与无助。如今这些感觉又通通随着梦境的浮现涌上了孟遥的心头。孟遥忍不住用双手捂住脸,无声哭泣起来。她也不知道自己为什么要哭,只觉得心灵的围墙此刻统统坍塌了,各种思绪到处纷飞。而眼泪,正是将它们释放出来的最佳渠道。她泪如雨下,失声痛哭,也不管胡炜会怎么想,把心中的苦闷一股脑儿倾泻出来。
她已经一个人憋得太久了。
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