“陈老师好。”
“小陈,遛弯呢。”
“小陈,今天打扮得挺精神啊。”
陈老师走在高三年级的走廊上,原只打算走两步饭后溜食。一一和学生老师们打过招呼,她就不自觉地站在了一班的门口。
高三学生的教室仿佛都是一个模板灌出来的。
杂乱无章的桌面,比人还高的书籍,四处可见的废弃试卷,黑板上触目惊心的倒计时,速溶咖啡与方便面与睡魔撕咬着争奇斗艳。
吃饭的、泡咖啡的、抓紧时间补眠的、戴着耳机刷试卷、摇头晃脑背单词的……四十七个学生仿佛融成了一个集体。
气氛团结紧张严肃活泼。
一班也是如此。
“青哥,把你的月考试卷借我看看。”
“尚阳,你的那本练习册呢?上面的笔记借我看看?”
“对了,青哥昨天讲的知识网络,你们谁的笔记记全了,借我瞅瞅,我怎么老觉着差一点味道呢!”
正午阳光肆意泼洒着,穿过教室大开的窗户,照在了一叠叠小山似的作业册习题册上,照在黑板角落的‘距离高考245天’上,照在一张张专注而恣意的年轻面庞上。
他们并不十分帅气或美丽,因无心打扮而土里土气,却像极了青春本来的样子。
陈老师站在门边,不自觉地扬起了唇角。
她今年才毕业,这是她教的第一批学生。
当初到上溪高中时,她是非常不平衡的。从小到大,她都是班级前三名,是标准的别人家的孩子,听话懂事乖巧不爱说话,是贴在她身上的标签。
上了大学,她也选择了世人眼里最安稳的工作。
——教师。
一路风平浪静读完大学四年,但毕业后,世界仿佛换了个面目。
工作时,听话意味着好欺负。
懂事,意味着胆小。
不爱说话,又怎么讲得好课。
乖巧,怎么管得好学生。
在上溪高中前头,她已经找了好几份工作,却都以各种理由没能坚持下去,最后
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