第1部分

，你来旁听吧。”

“关于什么？”

“这点我要卖关子。”

“最近警方频频参予社会活动。”

“旨在教育市民，尤其是小青年，考试八科平均分数九十八，可是走到街上，茫然失措，那有什么用？应当多教街头智慧：怎样谈恋爱选配偶买卖股票投资房产之类，现时军装警察定期到小学教育孩子们如何打三条九紧急电话，千叮万嘱，不可与陌生人说话，不可接近陌生车辆，看护到中学讲解性教育，出示各种避孕工具以示防范性病方法……”

礼子想，这些常识，起码同立方根与十四行诗一般重要，校方不应回避。

“朋友女儿在加国长大，说小学第一班已经有医生与警察合作，用玩偶示范，何等样肢体接触属于不恰当行为，我们并非生活在一个完美世界，应趁早预防。”

“家长或许觉得难以启齿。”

朱礼禾医生说：“对我来讲，最难开口只是一件事：叫老板加薪。”

第二天礼子到华南女子中学去听朱医生讲座。

听众出奇地多，坐满大半个礼堂，这是一间校风良好保守女校，校服百年不变，仍是阴丹士蓝旗袍，铜制小小校徽别在领口，天啊，山中方一日，世上已千年。

女生们开始发育，羞涩地穿一件背心遮住变化中身段，不再挺胸走路，倒不是为书包太重。

同她们谈性教育，可也是大难题。

可是朱医生一开口，礼子就佩服不已。

她大方介绍自己，然后，派发讲义，轻声问：“各位同学，爱有多少种？”

同学们答不上来。

“有广义的爱，像爱环境，爱动物，爱艺术，还有什么种类的爱？”

一个女生答：“父母兄弟姐妹的爱。”

“是，另外，就是异性的爱了。”

大家脸红红，不敢出声，有人咕咕笑。

朱医生说：“异性如果爱惜我们，感觉应当愉快幸福，但是有许多时候，一些人口口声声说爱我们，我们却觉得痛苦伤心，这个时候，就得警惕了。”

女生们耸然动容。

“他有意图控制你吗？限制你与朋友来往，不准你穿某种服饰，监视你，盯紧你——我不是指你的慈母——”

礼子随女生们笑出声来。

“他在言语上可有不尊重你？譬如说你肥胖、愚蠢、不够资格？可有动手打你推你，不一定要造成伤痕，可有掌掴你，扯你头发？这些，都是虐待，有时只是一个轻蔑眼神，有时，你做什么他都采取相反意见，籍此诋毁你，贬低你，他

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