出来给大家“参考”。我刚看了开头就知道这厮为什么这么好心。
这厮是个党员,他写得个人总结不是这个思想就是那个精神,我们这帮子团员怎么扯也跟他说的那些东西靠不上边。都说照瓢画葫芦,我们现在是给个葫芦都画不出个瓢来!
“收总结啦!收总结啦!谁的总结写好了赶紧上交了!”隔壁班奇人的吆喝打消了我们去别的班借份总结的想法。
“MD,写个鸟总结!又没有人看……”森狼气呼呼的把笔一扔,“惹火了老子,我就找一份这学期如何上网的总结!”
听了森狼的话,我突然有了办法,没用多久一份深刻的总结就写完了。
(PS:为了女同胞们能看明白,在章的最后给大家就这份总结做了解释,括号中的内容为解释。)
――――――――――――――《期末总结》――――――――――――――――
首先我们要感谢我们的班主任,她这学期不辞劳苦的为我们解决各种生活学习中所遇到的问题。据我宿舍的不完全统计,到目前为止,仅我们宿舍这学期接受他教导的次数就接近三位数。
本学期除了保质保量的完成了各科的学习之外,对国际知名公司――WS公司开发的多路单片机集成系统下的超高频多媒体所使用的具有一定功能的专家系统并且带有简单智能以及常规逻辑判断的单/多用户系统,俗称RA2进行了多次深入的研究。
并且通过网上各种反编译程序,对该程序进行了各种形式的反编译测试。从而对该程序的功能以及用法有了更加深入的了解。在完成了对多个模块化个体的所进行的各种条件下计算之后,对其进行了优化排序,使其在一定程度上组成能完成更多功能的程序模块群组,并且可以根据实际需要增加或者解除某些或者某一类别的模块化个体。
在此基础上,我还能熟练的使用该程序,完成一些模块化个体进行大规模单层次或者多层次的复杂计算。在不发生不可预知的单个或者集团性模块碰撞的基础上,基本上都能实现预期的目的。
在熟练了上述编程功能之后,我又进一步对该程序所自带的简单智能系统控制下的模块碰撞系统进行了研究。经过不断的研究测试,以及相关程序设计资料的查阅,已经可以实现快速、准确的程序关键性指令代码的输入。并且,通过有预见性的程序编制,可以逐步的将该程序的智能代码控制下的模块个体集团通过使用各种策略予以消灭,不仅熟悉了该智能模块A、B、C三个智能等级所具有的功能,更能在较短的时间之内,完成对
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