服,就不过来了,你的道谢我会转告给她的。”他看了看时间,“如果没什么事,我先走了。”
两女生点了点头。
既然邓佳的画作已完成,而她又不用参与多人组,陆姗琪便让她直接回舞蹈室了。
邓佳拿着画哼起歌蹦蹦跳地在回去路上,突然,她脚步一顿。
因为她想到了一个不知道是不是bug的bug。
几秒过后,“嗒啦啦——”
她继续哼着歌走了。
也许她没看到也说不定,反正人家把她画得那么美~
邓佳没心没肺地想。
*
星期五高二6班教室——
“糟糕,我忘了!”英语课代表一阵惊呼。
邻桌的女生转头问她怎么了。
“那个......我忘记告诉颜景叫她准备英语课的口语作品了。”
所谓的口语作品,就是用英文的方式背诵任何题材的作品,可以是一篇有意义的作文(除课文外),一则不少于500字的小短文,或者是一首诗等等,当然也可以是唱一首英文歌,关键是还得站在讲台上展现,所以一般情况下,英语课代表会把老师抽到的学号提前几天转告给该学号的同学,让他去作充足准备,避免上台时因紧张而尴尬。
“那怎么办啊?待会就上英语课了,现在根本来不及,你怎么会忘记啊?”
“我怎么知道?我记得前天还记得要告诉她的呀,好像是看到她后我就忘了......”英语课代表一脸苦闷。
“说什么鬼话啊,什么叫看见她就忘记,难不成颜景还是健忘器?”邻桌的女生都要无语了。
“你当我发神经好了,别烦我,我现在想想办法。”英语课代表抱着头,考虑要不要主动和老师交代自己忘记说了......
不行!想到老巫婆根本不留任何情面,尤其是如果课代表失职,罚得肯定更严重。
怎么办?真是——她怎么就忘记呢?明明颜景长得......长得......
诶?
颜景长啥样来着?
她赶紧
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