第510页

，禁锢着学生的自由。而她想长大，迫切地想长大，想要自立，拥有自己独自的一个家，再也不必在温女士家里仿若寄人篱下一般求生。

她想要脱离学校这座囚笼，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。当听到二十几岁的已经出身社会的青年们说起最怀念的是学生时代、最想回去的也是学生时代时，她是不以为然的，她以为自己再也不想回到学生时代。

因为学生时代对她而言，并不温馨。

初中时代像是吞噬她的怪兽，高中时代则带着淡淡的压抑，让她在一天天中清楚明白过去对她造成了怎样的影响——不论她怎么笑，那种影响都存在，她可以骗过所有人，但骗不过自己。

她不再无忧无虑，她不再活泼开朗。她是囚徒。

然而，等到后来大学毕业。出身社会时，她才发现，她最怀念的、最想回去的，竟然也是学生时代。

而学校，并非是囚笼，更像是一座温室。

社会才是囚笼，人终其一生都无法走出的囚笼。

郎朗书声中，明亮的日光透过窗户照进来，打在孟飞白身上，打在课桌上，打在书本上，陆之韵一边念着课文中的诗句——“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”，一边看他。

他背课文时，精致的唇角微微动着，清音朗朗。

他是一个如玉的少年郎。

讲台上，语文老师拿着书，目光是不是地在学生之间逡巡着。

感应到陆之韵的目光，孟飞白便也看了过来，目光中微带疑惑，仿佛在说：“怎么了？”

陆之韵下意识地回头去看课本，并未搭理他。

几秒钟后。

她的手悄悄地往旁边一挪，握住了孟飞白的，而她在背诗：

“……

那河畔的金柳，

是夕阳中的新娘;波光里的艳影，

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，

油油的在水底招摇：

在康河的柔波里，

我甘心做一条水草!

那……”

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页 / 共3页