三、拯救

一中坐落在市区的近郊，虽然是市里重点率最高的高中，但是没有非常严苛的管理制度。学生们无需在晚自习的时候保持绝对的安静，也不会因为上课迟到了两分钟或是作业漏交而被老师责骂，学习基本上靠自律。这样的学习风气非常适合本身就比较有上进心的孩子，也体现了校方对生源的信心。

尽管如此，该有的压力还是不会缺席。看着黑板上课代表们写下的比高一要多上一倍的作业，同学们都在边记录边骂老师的狠毒。

“靠，真是服了。这么多作业怎么可能做得完？这是周末又不是国庆……”一男生哀嚎了一嗓子。

在晚自习课间休息时，沈煜升把文具和书陆续地放进书包。

“哎沈煜升，你今天又要回家啊？”另一个同学问他。

“嗯。”他边收拾东西边回应。

“奇怪，你家离这儿也没多近啊。”

从学校到沈煜升家里大概要半个多小时的公交车程，在下班放学后的晚高峰车程会变得更久，他的同学实在无法理解在学习相对紧张的高二他还要基本上每天赶回家住。

“别管我了，赶紧写作业吧，”他眼神示意那黑板上的字，“明天见喽。”

他同学投射来“好像你不用写似的”杀伤力十足的目光，他笑笑走出了班级。

易畅这天早上起床后发现，他的右腿的状况已经比之前好了很多，虽然还有些疼但可以慢慢地走。他想起昨天刚回来时他爸说要带他看医生，就突然有了些逃避的心态。

还是去上学吧。和新同学和老师都还没有熟悉，他耽误的这几天已经够他慌的了。

到班级里后已经上到了第二节课。老师虽然有些不悦，但看他略有点憔悴的脸和微倾的身体，还是很快让他进来了。

他的同桌陈明帆在下课后问他：“易畅你去哪儿了？刚开学你就不见了。”

“前几天有点生病，不过已经好了。你可以借我前几天的作业清单看一下吗？”他打算把之前欠的作业都写一写。

陈明帆点点头，把自己的本子塞给了他，就出去跟朋友吹牛去了。

“今天要进行新学期第一次大扫除，请负责的同学留下来，其他的同学请尽快离开教室。”值日班长在讲台

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