置。
毫无惊喜地,又画了整整一天的石膏立方体……
“我跟你们说啊,立方体是你们以后画画的基础,你们以后不管是画静物还是画头像,那都是以立方体为基础的……”
黑体恤从上课开始就叨叨叨叨地没停过,可能是因为已经上了两个星期的课,渐渐跟他们熟悉起来了,所以就变话痨了……
一幅作品完成得差不多的时候,老师就会开始帮你改画。
一开始的时候,不少人都是十分抗拒改画的,毕竟自己辛辛苦苦画了半天的,就是再丑也不想被人几下擦掉回炉重造啊。但到了后期,就会知道老师帮改画能让你在短时间内看到自己画面上的问题并改正,很多人都求之不得。
黑体恤改完一个人的画,看离下课时间还早,就小小地发挥了一下。
他把石膏立方体的边缘画了几个很小的破损效果,叶碎碎就看到他用橡皮蹭了几下,然后细细的排了几排小短线,纸上的立方体好像一下就生动起来了。
“是不是一下子就有了石膏质感?”黑体恤自己也惊叹了一把。
“是……”围在他身边的一排小女生眼睛里都是小崇拜。
“你们不要画这个啊。”
“为什么?”
“你们驾驭不了这个效果的。”
那你教我们这个干嘛……专门炫技吗?
画室里没有安排专门的人打扫,常给人一种乱糟糟的感觉,有的人素描纸画完了画就直接扔地上,削笔时接铅笔灰。
黑体恤看到这一幕心痛不已:“画好的画怎么能随便扔地上呢?你们应该把自己的作品看成自己的孩子一样呀……”
以叶碎碎他们现在的境界,绝对还体会不了这种“把作品当成自己的孩子”的情怀,所以顺利把这句话玩儿成了一个梗。
某个阳光正好的下午叶碎碎一脸凝重,说:“小触,你坐到我的孩子了……”
小触一时没反应过来,一屁股蹦起来,吓得把刀扔了出去。
然后回头看到自己屁股底下的“孩子”,哭着喊着“你能不能管好你家孩子,蹭我一屁股铅笔灰!”。