他也高兴,但还是有些嫉妒的。士林因为明镜的缘故,对孩子不再那么严格,作为爷爷,可能更懂得疼爱孙子。
宇文喜欢读书,而宇武喜欢练习武,一个跟爷爷亲,一个跟奶奶亲,书影总算可以培养一个真正爱习武的人了。他们进步很快,由于士林和书影总结了许多教育孩子的经验,所以兄弟两少走了许多别人要走的弯路,很快就达到了参加科举的水平。
明慧和他们的教育方法不同,主张由孩子自己摸索,寻找成功的经验,培养真正的能力。士林认为现在竞争,先下手为强,谁能先抓住成功谁就是成功的,能力可以在今后的实践中逐渐增强,但一定要占个好位置。
明慧认为只要有能力,也可以把别人的位置抢过来,如果没有能力,即使占了位置也坐不稳,就象大唐和皇上的江山和位置一样。士林认为坐江山不仅靠能力,也要看时世,因为江山不属于个人,是属于团体的,在这个世界上,但靠个人是很难成功的,要靠点关系和金钱。
父女两虽然意见不同,但也认为对方有理,所以互相接受对方的一些方法,比如明慧也给孩子一些适当的帮助和指导,士林也让孩子自己养成自己的学习方法。虽然相隔很远,但他们让孩子互相通信,交流学习经验。
在明智他们住的街上出现了一个不穿衣服的疯子和一个经常借酒撒野的好色之徒,家家户户见了他们都躲,特别是有女儿的人家。也就是原来跟踪明慧的那个浪子,只是一直苦于没有机会得手。明慧在的时候看见他经常在那贼眉鼠眼,色迷迷地偷看,就把门给关了。
川子她们开始不知道他是冲明慧来的,明慧走后,自然就重新象过去那样打开了门。浪子正渐渐忘了明慧这个美人,突然看见姿色出众,而且别有异国风味的川子,色胆包天起来。有一次,明智他们送孩子到学校,只有女人在家。那个满身酒味的浪子闯了进来,他早就垂涎明智家的女人了。
川子没想到他那么大胆,吓得使劲发抖,浪子抱了她。川子用力挣扎,喊救命,陈容和茱萸提剑走了出来,浪子吓醒了,扔了川子就溜。雪泥她们也出来了,大家听了后非常气愤。要找他算帐,但川子不想生事,反正他也没得逞,就算了。
下人们说以后注意点,最好白天也把门关好,如果不小心让他撞了机会,连小姐们也要遭殃。于是大家警告女儿们,不要接近此人,大人不在的时候一定注意关好门,千万不要随便跟陌生人说话,也不能给他们开门。从下人的嘴里,她们才知道这条街上有那么可怕的事情。
下人的讲述:
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