第3部分

了：再讨厌的人，只要坚持原则，就能做个合格的人了——原则对男人来说，也许更重要。

大体看蜜蜡是沉静的孩子，但蜜蜡从没有默默无闻，十几岁孩子表达感情的方式直白简单，蜜蜡收到的纸条儿大大小小形形色色有上百，孩子们流行在新年互赠贺卡，入学第一个元旦，蜜蜡收到的贺卡塞满了一个抽屉，有些贺卡的落款蜜蜡都没听过。那个年龄的女孩子间，流传着一类闲话，内容是“**喜欢**”，在蜜蜡的年级，这种闲话干脆衍生为“**喜欢蜜蜡”。“有很多人追我”的心理暗示是足够让一个小女孩子心花怒放了，蜜蜡有时也确实得意，头疼时候则更多，因为这一类事带给她更多的是麻烦。

比如初一第一学期期末，下了大雪，很多孩子都放了车子在家步行上学，蜜蜡在一个黄昏和舒俱徕并肩缓缓走回家去，不知谁远远扔了块儿冻得结实的碎冰过来，正砸在蜜蜡的额角上，蜜蜡抹了一伸手，掌心全是血。舒俱徕背起蜜蜡往医院跑，血滴滴答答流了一路，舒俱徕的羊毛夹克洇了一大片。一周后蜜蜡去上学，脸色依然苍白得让妈妈直掉眼泪。

舒俱徕几次和东菱说要找出行凶者，可尽管拳头攥得嘎响，凶手还是寻不到。过了好久，蜜蜡自己很偶然地查出来，偏偏经过结果又让人哭笑不得：有天数学课，蜜蜡同桌被老师叫到黑板上算题，蜜蜡恶作剧要藏他的橡皮，待打开他的笔盒，却拿出张折得好好的纸条儿，上款竟是蜜蜡，蜜蜡自然看了。原来那天放暗箭的竟是老实怕羞的同桌，原定目标舒俱徕，当时心情激动失了手，于是蜜蜡遭了殃。纸条儿倒是写来道歉的，拿出来的勇气却是没有，折折开开的纸边儿毛了字迹模糊了，还好好的搁在笔盒里。蜜蜡看完抿抿嘴，长长翘翘的上下眼睫碰了一碰，又把纸条儿原封放了回去。

其实纸条儿还有另一半内容，大意是对蜜蜡表白，措词生涩，远比不上蜜蜡收到的一些优秀纸条儿来得圆柔，却着实让蜜蜡考虑了几天。最后蜜蜡决定告诉舒俱徕谁扔了她，却瞒下了缘故：舒俱徕鬼得很，说多了一定全猜出来，蜜蜡不想让他意识到自己的特殊——对舒俱徕，蜜蜡有种说不出的心思。

蜜蜡不由对同桌多注意了些，不过这男孩子实在普通，后来蜜蜡极力回忆，能想起的也只是他皮肤极黑，黑得连五官都模糊掉了。

这类麻烦算小，蜜蜡升初二时遇的麻烦更大些，金发晶是和这麻烦抱着团儿出现的。

太阳晃晃，第一学年期末考总算结束，加之最后一科是蜜蜡欢喜的英语，考好出来的蜜蜡情绪不错，慢慢走着，脚

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