重遇

几秒失神，晓芙猛转头。

那人走得有点快，已准备转入另一条巷子。就在那人转身时，晓芙看见他的侧脸。她目光放大。加紧脚步，她追过去。但一过转角，已不见那人踪影。

是他吗？

晓芙有点失望没追上那个人。

思绪回到小学叁年级，那人长得很像坐她隔壁的男生。

小镇里，遇上熟人也没啥奇怪。晓芙想追上他不是因为小时候二人感情好，想叙旧。也不是因为二人有过节，想报仇。而是想跟他说几句话。可能、或许，再加上一声，道歉。

小学时，课桌椅都是长形，是2人共享的那种。每学期老师都要将男女生依身高搭配坐在一起。小学生都很介意男女接触，所以每张长桌上中间都已被刻画出一条线，楚河汉界互不侵犯，但这条线却无法阻隔对美丑的认知。

叁年级新学期，老师按例让男女生排二列开始安排新座位，结果晓芙被安排在一个全班最肮脏的男生旁边，当下晓芙立马听到后面女同学们发出松一口气以及她真倒霉的私语。

那个倒霉的小学生本人，当然也是晴天霹雳。

晓芙其实也不是多讨厌那个男生，只是不懂他为什么总是脏兮兮，为什么总是用那黑到不行的袖子擦鼻涕！晓芙拒绝到她的新座位，坚持不要，就这样固执让她在教室后面罚站了两堂课。

晓芙觉得，老师你也对他颇有微辞，不是吗？常对他表现出厌恶表情，批改他作业本时只用二指轻轻翻阅，如临大敌像是面对细菌般。我也只是表达出跟你一样的厌恶，为什么我就要罚站？!

小晓芙不懂。

从此的一学期，晓芙都没有给她的邻居好脸色看，他对晓芙也唯唯诺诺，甚至不敢和她讲话。他其实还满有礼貌的，一支笔不小心滚超过桌子中线，他就迅速抽回，还说对不起；上课被老师叫起，提醒他要唸的课文段落也会说谢谢，可，就是太邋遢了!

“你就不能带条手帕吗？你很脏耶！！ ”

一天，当他又用那像没洗过的袖子擦鼻涕时，晓芙终于忍不住大声说。

晓芙永远记得他那惶恐低落的眼神。

面对晓芙不悦的质疑，他没有说任何话就将脸转回。

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