_第15章

学校不会给经费的…

对…青训室那边有位置？

好，我和他们说。

恩？国庆…好，我知道了，会回来的…quot;

挂掉电话，温席之在申请单上签了字，继续处理着小山堆里的文件。

与此同时，周梦来正在上着自己的专业设计课。

设计课的老师碰巧也姓周，叫周環，是个腼腆内敛的女老师。

虽然教特殊人群设计课，但周環老师并没有聋哑，平常和同学们大多数都是手语交流。

□□一个班20个人，男女比例正好参半，且并不是所有人都是不可医治的那类，有的已经在接受治疗，情况略有好转。

每每看到周围有伙伴能口吐音节，虽然缓慢而吃力，周梦来却十分羡慕，由衷地替他们高兴，高兴过后也难免不了失落罢了。

聋哑人的病因说来简单其实复杂，粗略分为先天性与后天性，两者皆有可医治与不可医治的类别。小白属于先天遗传性哑巴，是不可医治的那一类，而周梦来是后天性哑巴，不过与先天也差不了几个小时…

一想到这，周梦来也就越发觉得可笑，自己今年都二十了，再不接受治疗，和不可医治也就没什么区别了。

只是治疗的费用太昂贵…

陷入沉思中的周梦来没有发现周環老师已经来到了他的桌前，用手轻轻扣着他的书桌，脸上挂着些许不好意思的笑容，比划道:周梦来同学上周提交的作业设计画的很不错，愿意和大家一块儿分享自己的作品灵感吗？

周梦来微微一愣，想起上周画的轮轴设计，在画的时候没有什么感觉，随心而作，现在一看来…

暗金色轮轴运转边，铜钱扣式轮轴与迷彩相结合，每一次转动都是一副新的体验。

若要说灵感，恐怕也就是周五的那场拍摄了。

周梦来突然有些后悔这几天躲着温席之，觉得自己一下忒矫情了点，这可是金爸爸！干嘛要断了自己财路呢！

回去上游戏就找金爸爸交流感情去！

装模作样比划完灵感后，周梦来坐回原位，明显感觉自己的晚年机震动了。

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