都很不真实,不知道该如何应对。他想,或许他真的不适合追名逐利,不适合光环加身,他只要能安安稳稳的弹琴,有一技之长傍身,哪怕以后只做个教学生弹琴的私教老师也是挺好的。
回校当天整个上午都是柯谨熙的课。
请假的后果姗姗来迟,柯教授非常不满两人的不务正业,全程针对关瓒,一上午给他提了几十个问题。关瓒觉得师姐假公济私刁难他的模样挺有小女孩的任性,跟一丝不苟的学术派作风大相径庭,所以并不讨厌。
况且乐理知识难不倒他,这世界上会让关瓒迟疑和纠结的只有他们家柯先生在床上玩的花样。
傍晚的时候顾谙约了关瓒吃饭。
民乐团的演出任务告一段落,他本人的个演就要正经对待了。两人已经有过几次正式的排练,个人音乐会只有一个主角,关瓒主要作为伴奏,是顾谙的陪衬,所以需要他完成的部分并不多,而且非常简单。
饭桌上话题从音乐会开始,慢慢松散下来,变得没那么正式。
两人认识的时间也不短了,私下里关系不错。维也纳之后顾谙不得不小心起来,不敢再随便当着老师的面提起关瓒,但他本人跟关瓒很投缘,实在不觉得他们之间会存在实质性的竞争,民乐圈那么大,怎么可能同时容不下两个人?
他认为霍少邱太小题大做了,可那是老师,他不能反驳,而且老师是为了他好,他更没有反驳的理由。
吃到最后,两人都放下筷子。关瓒不着急回宿舍,也愿意和顾谙多聊聊。顾谙主动给他倒果汁,随口问道:“老师说你天赋不错,跟柯老以前基本功就很扎实,是不是小时候练过?”
关瓒一愣,隐隐有些不太想提这些私事。网上的报道很巧妙,全部止步于他当保姆进柯家门的时间段,再往前只字不提。
“练过一点。”关瓒很敷衍地说,“不过后来没条件继续,就暂时放下了。”
顾谙又问:“你是找的老师,还是父母本身就会?”他问得不经意,像是无心闲聊,说完不等关瓒回答,先说起了自己。顾谙道:“其实我小时候不喜欢弹琴,觉得耽误时间,别人都在玩,我却必须留在家里练琴。不过我爷爷喜欢,父母也认为小孩应该有几项特长,于是随了老爷子的心意,这一弹就弹到了现在。”
“我是
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