第2节

。”

他们图书馆的管理员其实是一位退休的干部，留在学校里就是一种情怀，属于说教型的老做派。

她看到这两个学生打打闹闹的，就想叫过来批评两句，让他们收敛点，顺便问清楚是不是男生耍流氓了。

如果是这种事情，就要严肃处理了。

结果过来之后就觉得莫笙疯疯癫癫的，显然不是男方的问题。

老师安排他们坐在一起，莫笙死活不愿意，非得说这个男生是个怪物。

老师的态度已经有些差了，强行忍耐着地问：“他调戏你了？”

莫笙自己就否认了：“他没攻击过我。”

“办公室就这么大，你不愿意和他一起，你想怎么样？”

“我站着就行。”

郁黎川尴尬地在一边，站也不是坐也不是，嘴唇抿成了一条直线，垂着眼睑，难受得表情阴郁。

那阴沉的面色犹如一口枯井，井内常年无光，最阴暗的角落里干脆长出青苔来，带着暗青色。

他想要调整自己的情绪，做了一个深呼吸，居然发现自己的呼吸都在微微发颤。

指尖冰凉，心口被人攥着一般的难受，浑身的血液都不再流通了似的，悲愤的情绪在体内凝固。

压抑，沮丧，凄凉。

他从未有过的感受。

老师有点被莫笙气到了，莫笙还挺委屈的。

她是真的害怕这个发光的怪物，可是老师就是不理解，解释了几句之后老师的话就有点重了。

害怕加委屈让莫笙开始哭。

莫笙一哭，老师反而慌了，只能想办法联系莫笙的导员询问这个学生是怎么一回事。

齐柠到了之后莫笙就好多了，总觉得有安全感了，她小声指着郁黎川问齐柠：“你看他，发光吗？”

齐柠朝郁黎川看过去。

看了一眼之后又看了一眼，刚想回答，没忍住又看了一眼。

这人有病吧？

怎么长得这么帅？

“是……是挺帅的。”齐柠小声回答，接着是吞咽唾沫的声

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