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怎样？我也行！

不准笑我！

楚旬笙很给面子的露出了点惊讶，他翻到第三页，指着上面的字，继续念。

白淳熙紧随其后，不为其他，就为争一口气！

两个小孩声音逐渐加大，哪怕小鹿老师已经停止了念书，他们两个，也没有停下来。

谁停下，谁就输了！

“你们两个给我站起来！”小鹿老师揪着两人的后衣领把两个小孩直接从位置上拽了起来，“想讲故事，等我讲完自己上来讲，不要在下面说话！”

“老师对不起。”白淳熙麻利的认了错。

楚旬笙也跟着，说了声“对不起。”

原本还在气头上的小鹿老师，见两个小鬼头态度良好，动作又憨态可掬，心中的郁闷消失大半，语气好了许多：“坐下吧，不要再在下面偷偷说话了。”

“谢谢老师！”白淳熙喜滋滋的坐下来。

就在小鹿老师转过身的一刹那，身后又传来：“第十八位公主说……”

“你们两个给我站到外面去！”

俩小人被提溜着站在了外面，长长的过道，静悄悄的。

“都怪你。”白淳熙说。

“明明你也有份。”楚旬笙回了一句。

两人对视一眼，笑了。

气氛正融洽，楚旬笙冷不丁的又来了一句：“你读的没我好。”

“……”真讨厌。

……

大树老师在快放学的时候来到班里，顺便将两个蹲坐在门口望天看地的小团子带进去。

“这周五要开家长会，也就是后天，小朋友们记得和家长说一下，让爸爸或者mama在下午两点半的时候来学校，知道了吗？”

“知——道——了——”往往大树老师一来，孩子们便知道快放学了，他们可以去玩滑滑梯了，因此，回应的声音十分高亢。

老师也不指望孩子们能记住，反正他们在放学后还会给家长再说一遍，并且发短信二次确认。

在教学中，家长与老师的沟通也是很重要的。

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