,只当作跟自己毫无关系。
班主任和语文老师同时惊讶回头,正好迎上关子烈朝这边望来的视线,于是程骁甩锅成功,她们自动默认为是关子烈拍的桌子。
“关子烈,你干什么?”班主任拿关子烈没办法,但碍于同事站在旁边,她还是要适当斥责以示威严,“你影响到其他同学休息了。”
关子烈将手伸到桌子底下,恶狠狠掐了一把程骁的大腿根,不过他的表面依然很平静冷漠,思考片刻后终于回答。
“高老师,我可以替你去二班布置作业。”
程骁强忍疼痛,颤巍巍提醒:“你这属于命令口吻,重说,客气点儿。”
“……高老师,我可以替您去二班布置作业吗?”
语文老师瞬间倒吸一口凉气,她抚着自己胳膊上的鸡皮疙瘩,满脸的难以置信:“你要帮我?”
“是。”接收到程骁疯狂发射的眼神讯号,关子烈不得已又补充了一句,“这是我应该做的。”
“你确定?”
“我确定。”
“啊那你就……”语文老师和班主任对视一眼,她疑惑而犹豫地答应了,“你就去吧,把这张纸原封不动抄二班黑板上就行。”
头号问题魔王主动示好,这可真是堪比旭日西升、陨石坠落、黄河倒灌的奇事,搞得她还以为世界末日到了。
该不会是有什么阴谋吧?
关子烈并不了解她复杂的内心活动,他沐浴着全班震惊的视线,淡定上前接过作业纸,转身走出了七班教室。
程骁暗暗比划了个“耶”的手势。
孺子可教也。
*
与七班一样,二班此刻也正处于全体午睡时间。
二班班主任有事外出,今天中午由身为学习委员的唐安斓维持纪律。
她坐在讲台上看书,半晌见前排的某位男生正朝自己小幅度挥手示意,所以走到他身侧询问。
“怎么了?”
“唐同学,问你道数学题可以么?”
“可以,我看看……噢,这个不规则立体几何图形题上次老师有讲过,你要
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