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或者说，洛络把她照顾得很好。她不仅没有生病，身体甚至比以前还要好了些。

以前，桃夭之所以会有“被杀死”的那个计划，一是因为她没了对生的渴望，二是因……生说她很可能活不了太久了，只要再重病一次，她可能就再也醒不过来了。她不想没有意义地死去，也不想因为自己的死亡给家人带来麻烦，所以她才想到了那个计划，想借此帮哥哥摆脱那个恶毒的未婚妻。

不过现在，桃夭不仅想好好地活下去，还对自己孱弱惯了的身体有了期望。

她开始隐隐期待，或许自己的身体也有恢复的那一天。

这一个月里，桃夭仍然每天跟着洛络上课。

除了专业课，洛络还会带她去旁听一些公选课，中医养生、音乐欣赏、茶艺、插……

每节课都那么有趣，能学到很多、接触到很多东西。桃夭以前一直认为，书本和网络已经给了她足够宽阔的视野，她虽然没怎么出过门，但还是懂得很多东西。

但真正坐在教室里学习后，桃夭才发觉，在学校里能学到的东西，和自己一个人在书本、网络中学习到的一切是截然不同的。

桃夭感觉到，自己好像在缓慢地、跟着洛络的脚步，迈入一个更加宽广的世界中。

不仅仅是老师教的东西，还有很多对于桃夭而言看不透，却又觉得有趣的事情。

比如教室里形形色色的学生——缩在角落里搂搂抱抱的情侣，前排好几个勾心斗角的绿茶，叽叽喳喳不停说着话的男……

还有上课的老师也偶尔会向学生分享他们的经历，或是日常琐碎。有些老师说得风趣幽默，往往能让所有学生都跟着大笑，有些老师则完全相反，尴尬得不行。

总之，什么样的人都有。

桃夭不明白他们的悲喜，却仍然觉得有趣。在她自己都没察觉到的时候，她就已经在不自觉地观察、思考了。

随着时间的流逝，桃夭越来越清晰地注意到，比起最开始，她好像可以理解洛络的各种情绪和行为了。

她好像离洛络更近了些。

在公选课上，洛络会和桃夭聊天、和她一起开小差、一起看书。但如果是专业课，洛络就会听得十分认真。

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