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本，朝她走去。

“怎么的，下午又要借什么书？”

刘舒看我故作严肃的模样，掩嘴轻笑一声，“我没有要借书啊，我来看看你不行。”

说着又凑过来小声说道：“怎么样，看到我写的情书吗？写的好不好？”

我假装若无其事回答：“你好意思说这是你写的哦，你以为我不知道这是歌词吗？”

“就算是歌词，我也很用心抄了啊，你没看我的字吗，写的老工整了。为了写给你，我抄坏了好几张纸呢。”说完这句话，刘舒一脸期待表扬的眼神看着我。

我回给她一个不屑的表情作为报答，刘舒也不生气，继续说道：“你还别说，最近这首歌可火了，特别好听。”

“那你现在的同桌还好吗？”我故意严肃地回答。

惹得刘舒哈哈大笑，她应该也想起上学期我们一起学歌的日子，还有她每次哼唱时，我堵住耳朵的表情。

*

晚自习时，我做完作业，整理书本时发现，刘舒还回来的那本练习册被压在最底下，我想起白天地上捡起的信纸。

我抽出那本练习册，从书里拿出那张浅黄色的纸片。

看着上面用心工整写着的内容，想起她白天嬉笑说过的话，心里像被暖风吹过，柔软温和。

曾经也有一个人，拿着自己瞎拼硬凑的古文内容，一脸戏谑的表情跟我说，这是写给我的情书。

我还记得那是一个初中夏日晚上睡前的座谈会，上铺的发小正在声情并茂地说着，他们班级里一个好看的女生收到一箩筐情书的事迹，我在下铺静静地听着上铺手足舞蹈传来的动静。

等她讲完，讨论的主题由原来女生的貌美，变成她收情书的对象。纷纷表示遗憾，各自都还没有收到过情书，上铺的发小对另外一个发小说道：“来，别遗憾，小的给你写封情书，请你笑纳，给你开开眼。”

睡在我右手边床铺的她，本来正在桌子上聚精会神地看着课本，听到我们的玩笑声，转过头来戏谑着口吻说道：“来来，盈盈同志，我也给你写一封。”

说着从她看着的那本书里，拿出一张作业纸，直接递给我。

她掩嘴轻咳一声，故作一本正经

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