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男孩终于停下推车，从产品盒子的背后露出完整的脸来，“课长，什么，什么事情？组长叫我把这个推到仓库里面去。”

课长将手里的标样放在我的桌子上，转身便走边笑道：“你急什么？我又不是要打劫你，你紧张什么。”

他走到门口，走到男孩旁边，指着我的方向说道：“看到没有，里面那个，是我们这边的产品抽检，你后面每推一车过去，有看到她，记得叫她检查一下，听到没有？”

男孩愣愣地点了点头，仿佛还是有些懵懂。

我将报表收拾整理放好，拿起桌上的标样，也走出办公室，走到推车面前，从那一大堆的产品里，抽出一个来，一边打开盒子一边问道：“这车有多少件啊？”

课长走到我的身边，稍微打量车子，“这一车大约七十吧。”

“哦，那我抽七个好了。”

我指了指车子上不同位置的产品，对着那个男孩说道：“我要这件，这件，还有这件，你把它们拿出来给我吧。”

男孩讷讷地应了两声，看旁边的课长没有出声，便将推车上的产品逐渐搬下来放在旁边，而后将我指定的那几个产品整理好放在我旁边的桌子上。

我看着男孩如此谨慎的模样，笑出声来，“你是新来的吧，别紧张，没什么的，我就是稍微看看。”

男孩听到我的话，竟腼腆地笑了笑，有些羞赧地抓了抓后脑勺。

我将之前手里的产品和标样放在一起，又打开最上面的产品盒子，将里面的产品拿出和标样放在一起，三个产品做对比，分析工艺、色差、以及各种产品合格度，随后将不大准确的位置用标签标出来，递给旁边的课长。

不多时，我已将抽出来的七个产品检查完毕，又将没有太大问题的产品打包完整放回小推车上，抬头对男孩说道：“你这车可以推进去了，没有太大问题。”

说完我又转身对旁边的课长说道：“我觉得做的挺好的啊，问题不大，少部分细节再注意一下就行。”

课长应了一声，又交代我后面记得帮他抽检，随后拿着那几件有问题的产品以及标样，返回了流水线。

男孩看了看已经走远的课长，又抬头稍稍看了我一眼，被我发现之后，假装伸手将产品盒子挪好位置

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