第3部分

孩子，便是一个小型的社会，只不过里面的人性，要比外面的现实可爱得多！

“怎么啦？小健，你为什么不画？”她蹲在正蹙着眉对着白纸咬指甲的男孩问道，轻轻将他的指甲从他的小牙之中救出来。“老师说过，咬指甲肚肚会痛痛哦！”

“对不起。”男孩支吾地回答，抬起小脸。“可是我不会画嘛！妈妈新烫的头发像菜花一样，我讨厌菜花，不会画它。”他嘟起小嘴很认真的皱眉头。

像菜花的头。

她忍不住轻笑；和孩子在一起，生活中永远不会缺乏乐趣和幽默！“那妈妈原来的头发像什么？”

他想了一想，露出缺了一颗门牙的笑容：“像毛毛虫。”他又附加一句：“我喜欢毛毛虫。”

“那你就画妈妈原来的毛毛虫头好啦！”

男孩开心地笑了起来，难题获得解决，很快地拿起画笔画了起来。

“我可以不要画吗？老师。”

她走到最后一排，轻轻蹲在男孩的面前。“为什么？小捷，这是功课喔！每个都要交的。”

“可是我妈妈她——”男孩有些难过地垂下眼。“她现在正在生病——样子好难看——我不想画。”

“小捷。”她摇摇头，佯装出生气的样子。“怎么可以说妈妈难看？妈妈是生病啦！等病好了就会很好看了！”

“可是你说小孩子不可以说谎。”

这便是教育上的难题，她经常为此感到头痛；孩子的世界只有是与非两种概念，中间并没有缓冲与弹性地带。

她凝视孩子的眼，“你真的觉得妈妈的样子很难看？”

孩子有些犹豫地想了想，然后摇摇头。“妈妈以前很好看，可是她现在生病了……”

“那你为什么不画张以前的妈妈。带回去给妈妈看，请她赶快好起来？”

“我不敢——”

“为什么？”

孩子泫然欲泣地垂眼，不由自主地扭绞着自己的双手。“邻居的阿婆说妈妈永远都不会好了，她说生那种病只有等死而已。”

“胡说！”她轻斥。“别听她乱说，妈妈一定会好起来的！”

“真的吗？”孩子的眼又燃起希望，小心翼翼地问，深怕问重了，希望又无情地溜走。

她笃定地将孩子扭绞在一起的手指拉开。“老师什么时候骗过你？赶快画，画好了带回去给妈妈看，她一定会很开心的，那病就会很快的好起来啦！”

小捷用力点点头，为了妈妈的病赶快好，他一定会画张最好看的图！

克琦起身，不敢让他看到自己脸上的黯

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