去看看。
所以,他过去了,可惜,等他走到时弹琴的人已经离去。心中不免有丝遗憾。
第二天,依旧来到昨天出现琴声的地方,不知为什么,他希望能听到那个声音。
但,钢琴边的座位是空着的,没有任何人。失望的掉头。
正准备离开,琴声响起。再回头时,那里已经聚集了很多人,和刚才的空无真成了极大的对比。
还是没有过去,远远的听着琴声,他害怕亲眼见到后的失望。
远远的感觉真的很好,仿佛是百合在亲临。他不由自主的将思绪送回到那美好的记忆……
琴止,思停,回到现实,感叹流年。
可不到一分钟后,他怔住,琴声再次响起。
熟悉的旋律是风儿经常弹的那首曲子,他们还曾经合作。难道是风儿?杜蕲激动的心跳,紧张的像个刚谈恋爱的大男孩。疾步走往人群,盼望出现风儿纯真的脸庞。
透过密密的人群缝隙,他没有见到白色,失望之情由然而生,但熟悉的旋律让他仍报有希望。再仔细将光线挤进更深处,是个男孩,大概只有四、五岁。
男孩,是他的儿子吗?杜蕲的希望再次升起。弹琴的姿势、手法与风儿如出一辙,这首曲子是风儿和她的好友合作,不可能别人知道。
推理更加坚定他的判断。
钢琴声终于停止,围观的人群再次鼓掌。小男孩很有礼貌的向人们鞠躬行礼,从台上跳下。杜蕲迫不及待的挤进。
小男孩的反应很快,发觉有人,睁着灵活的眼睛稚嫩的问:“叔叔,有事吗?”
他没想到小男孩会主动在这么多人的情况下准确的选择问他,他的判断力很准确。心中一悦:“你几岁了?”
“四岁半。”伸出一只手,可爱的数着四根小手指,还将最后一根弯成半截,来要证明他没有说错。
是的,他的儿子也应该有四岁半。神情更加激动,“你的琴是谁教的?”
“妈妈,妈妈教我弹钢琴。”
“你妈妈叫什么?”
“嗯——”小男孩歪着脑袋极用心的想了一会儿,嘟着嘴回答:“妈妈就叫妈妈罗!”
这一声天真的童音惹的杜蕲缓解眉头,轻笑起来,摸摸小男孩的脑袋,“你真可爱。”他打心眼儿里喜欢他。“那你叫什么?”
“我叫跃跃。”他非常自豪的回答。
“跃跃,真好听。告诉叔叔,你姓什么?”
“我姓逗。叫逗跃跃。叔叔,你还有事吗?”妈妈说过,不能随便告诉陌生人自己的事情,但是这个叔叔
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