只是周期长了一点而已。
他开始一首接一首的唱郑智化的歌,《水手》,《星星点灯》,《淡呀淡的光》……郑智化的伤感于迷茫和他的心情达到了这人世间最为完美的组合,飘荡在无际的芦苇荡中。他就这样唱着,歌声中表达的伤感已远远超过了郑智化原有的,泪水伴随着歌声流了出来,而那迟来的寒风则帮助他惩罚自己,泪水不及落下边被吹干,只在脸上留下辣辣的痛。
最后他感到没有了一丝力气,心中的痛苦也没有了,仿佛都随着歌声发散了出去,渐渐的平静了下来。这一平静就是许多天,人们以为他的那些问题已经思考清楚,而他则欣喜发现了一种解除痛苦的新方法,在以后的日子里他感到难受的时候就出去大哭一番。当然他不会对自己的四级产生任何怀疑,不会在这上面增加任何努力,但他把上重修课作为卧薪尝胆,每次都去。
学生努力的同时,系里还找了许多前辈中的四级高手来给他们传授经验,而那些前辈们虽然已远离了战火硝烟,但对那些岁月仍然历历在目,他们把自己的遭遇转化成对后来者的深切关心,做起报告没完没了。对于四级的恐惧使他们耐心的听着,四级如何重要,过不了如何如何可怕。这些东西它们早已经知道得非常清楚,但每次听了都有新的体会,都能产生新的震撼,使他们再次暗暗咬牙要学好英语,在已经快干的海绵上再使一把劲,力求达到极限的人生。
报告的第二部分主要讲如何安排时间,如何提高效率:现在要抓知识,抓全面,抓阅读理解和作文,一样也不能丢;五月以后要开始做题,熟悉题型,适应考试环境……对于有的人来说这时候也要开始突击了,要背单词大纲,还要上听力,“听力是最容易拿分也是最容易丢分的地方,很多人的四级就决定于它了......”他们大都要在此强调一下,然后介绍了短期内上听力的方法,建立磁带库,集体听听力……
张开认为每个人的情况都不一样,拿了别人的经验自己未必用得上,就象借来的衣服不一定就会非常合身,所以他创造了一句名言“我的经验就是不听从别人的经验”,对别人介绍的学习经验不很重视。但对应试经验却细细的听了,那毕竟是在同一条火线上靠着失败与成功换出来的真实感受。
“提前发卷那几分钟先不要去做后面的阅读理解——提前五分钟发卷是有歧义,可以是提前五分钟开始发,也可以是提前五分钟发到学生手里,很多老师都知道这中间的关节,都会按后面的一种理解做的——这点时间千万不要珍惜,先把听力的内容看一下,从四个选项
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