第6部分

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“过去的事情就别再想，现在交给行政部门就得了。顶多快要闭幕时出来热一热——”即使眼睛亮了也只有一瞬间。“目前掌握了多少，你先说说看。”

掌握——“没有什么多少啊。”

好像气到两秒钟说不出话来：“那你就说掌握了多么少，讲。”

三件并作两件地说，不知道为什么，符希并不很愿意告诉她。也许不是针对她。“……大概就是这些了……吧。”

盯着立刻在纸上整理出来的纲要，华学姊皱眉。“也不能说是『没有多少』。问题是，这些不能作展览啊。”

“我的构想是……”符希把纸笔接过来，《意符与意旨——层云族衣纹的符号学初探》：“这样不行吗？”

“不行，这个只能写论文。”仍然蹙额沉思，华学姊挥着掌。虽然是负面否定姿势却有正面的斩钉截铁，有力宛如手刀：“大众对抽象事物的兴趣有限，何况是两重抽象。”

“那我写论文就好了——”

“不好！是博物馆在付你薪水！”几乎要拍桌，脸上写满“薪水小偷”四个字：“这里不是国家科学研究院，你怎么可以只顾自己个人的学术成就？你拿老百姓拨给博物馆的税金是干什么吃的？不是说你不可以把重心放在写论文上，但是，你要考虑社会教育意义啊，要考虑科普价值，要让学生可以写暑假作业，要让父母带着他们的孩子来看来玩，要拿出一个……”每讲一个形容词手刀就劈下一次：“具体的、鲜明的、吸引人的，『亮点』，才行。”

具体的、鲜明的、吸引人的——“你说，绅带？”

忽然露出了复杂的沉默，符希第一次看到华学姊脸上也会有欲言又止的表情：“符希，我们……看你那么兴奋，一直不想泼你冷水……不过，你不要死死地把注意力放在那条衣带上比较好。”

……“什么意思？”

“……意思，意思就是说，”深深叹了一口气：“就是说这次你的判断很不专业！那条衣带既不是古物，又不是最具代表性的部份，花个几天几万块想办法弄到当然很好，真的弄不到也就算了。我们私下说起都不明白，为什么你会把执著全部放在上面……”

“那是失传的技术，难道不珍贵吗？”

“它失传没有几年，何况，”试着解释，“要搜集也该是所有的织品。如果够多够齐，还可能由量变得到质变，只有一条衣带的话，这个展览太单薄撑不起来——”

“它很美，不够吗？！”

尽量放缓语气，“我们是人文与自然史博物馆，不是工

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