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想起之前，再赛车会场，他亲眼目睹白芷单方面殴打那两个赛车手时，干脆利落的模样，顾辛不由得弯了弯唇。

这节课，每个同学都分到了一张照片，夹在画板左上角，照着画。

照片的效果是固定的，也正是因此，在画画过程中，绘画者既可以体会到其中细节上的光影规律，也可以锻炼到各方面的绘画能力。

是很好的训练方式之一。

安排好这节课的内容，顾辛便走下讲台，去到每个同学旁边，指出他们画中的错误，并给出改进建议。

白芷坐在教室的角落里，按照顺序，直到最后，顾辛才走到她身边。

而事实上，从走下讲台的那一刻开始，走到第一个同学旁边，指导画画，他就已经心不在焉了。

不知道，该怎么和她说话，也不知道，怎么做才是对的。

身为老师，对她出格的情感，他必须负起疏解、开导的责任。

而且，艺考也快到了。如果，事情不能及时得到解决，到时候，肯定会对她的发挥造成一定程度上的影响。

到时候，他一定会自责一辈子

*

不管顾辛怎么想，也不论他对其他同学的指导有多么细致，随着时间的流逝，还是轮到了白芷。

白芷拿到的，是一个穿着毛衣端坐在椅子上的妇女的照片。

看得出，她对照片的观察很细致，草图的结构就已经很精准了，细节勾勒自然效果更好。

站在白芷身后，看着她作画，手指修长，皮肤白皙，娇俏的面容，就已经是一幅画般美好。

顾辛来的时候，白芷的底稿已经画得差不多了，剩下的，就是根据照片，给画上色。

看着白芷熟练的调色动作，顾辛忽然想起，她第一天来班上时带来的那幅画。

那幅水彩画，说是画的桃子，但形不似，色不像，就连线条都歪歪扭扭

仔细想来，好像，也才过去一个多月的时间。但她绘画水平的进步，却顶得上别人一年的努力。

艺术这方面的事，虽然毒鸡汤，但事实就是，绝大多数时候，努力总是没有天赋重要。

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