第33部分

我的脸涨红了，就说，方丹，这事儿你甭作难，大叔也不是让你立马就点头，还得容你想想不是？

我的脸一定是红了，我觉得脸上热烘烘的，心里只在想，我能当老师吗？

陶成大叔摇摇头接着说，咱那学屋的事儿，你兴许也听说了不老少，唉，让人愁啊……他蹙起眉头，两眼紧瞅着喇叭烟，一口接一口地嘬着。

陶成大叔说的学屋，就是陶庄的小学。村里的人提起孩子们上学的事，没有不叹气的。多少年来，这一带没有正规学校，县城里的〃官学〃又读不起。大多数孩子因为家里穷，缺劳力，过早地挑起了劳动的担子。村里也不是没有来过老师，可教不了多久，老师就卷着铺盖走了，因为陶庄的孩子太没纪律，发给他们的书，没几天就变成了满天乱飞的纸飞机，或是在地上摔着玩儿的三角、四角。在这些乡村孩子看来，读书、认字实在是太费劲儿了，他们宁愿去割一筐草，剜一篮子野菜，累了，在湿润润的青草地上打个滚儿，饿了，跑到树下摘几个枣子，撸一把槐花，甜丝丝、香喷喷吃上几口，那有多痛快！有的孩子只在农闲的时候才能去上学，农忙了就得辍学回家去干活。有的男孩子下巴上长出了茸毛，却还在反复地上着一年级。学生们长进不大，老师却换了不老少。谁愿意在这种今天人满、明天屋空的学校教学呢？再说陶庄这几年一年比一年穷，老师们就更没有勇气到这里来了，孩子们读不读书再也没有人操心了。老辈子没念过书，还不是一样种庄稼？这话成了人们自我安慰的宽心丸。就这样，陶庄一拨儿又一拨儿的孩子瞪着不识字的眼睛长大了，又一拨儿新的孩子像群小野马似的在村子里横冲直撞……

陶庄的孩子应该有个好老师啊。

我说，陶成大叔，我愿意教孩子们念书，就怕教不好……

方丹，先甭说别的，有你这句话就中哩！

陶成大叔一展双眉，高兴地说，我不是说了，你甭作难，教得了就教，教不了你就给那伙秃小子天南地北地讲讲道理，也让咱陶庄的孩子开开窍……

陶成大叔从长凳上下来，卡着五星和三梆子的脖子，把他们拢到我桌前，对我说，方丹，明儿清早就让五星他们来推你上学屋，往后就让他那伙子当你的腿。咱这就算说定了，啊？

我赶忙点点头，只觉得说不出的快乐。我说，陶成大叔，我会尽力的……

陶成大叔又对五星他们嘱咐着，你这伙子可得听先生说呀！他的嗓门儿就像在赶大车。

三梆子先咋呼起来，二大爷，放心吧。

嗨，姐姐当咱的先生喽

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