第2部分

明知不该去想不能去想偏又想到迷惘

是谁让我心酸

谁让我牵挂是你啊

我知道那些不该说的话让你负气流浪

想知道多年漂浮的时光

是否你也想家如果当时吻你

当时抱你也许结局难讲

我那么多遗憾那么多期盼你知道吗

我爱你是多么清楚多么坚固的信仰

我爱你是多么温暖

多么勇敢的力量

我不管心多伤

不管爱多慌不管别人怎样想

爱是一种信仰

把我带到你的身旁

我爱你是忠于自己

忠于爱情的信仰我爱你

是来自灵魂来自生命的力量

在遥远的地方你是否一样

听见我的呼喊

爱是一种信仰

把你带回我的身旁

不知怎地，我对他的这首歌相当感动。也许是歌词太好，也许是他唱的太投入、太有感情。

反正，最后，我是几乎要落泪。

他也是，深深地为自己的歌感动。唱毕后，沉默不语地站在台上好一会。

我泪眼朦朦地看他，他也正专注地看着我。我赶紧掉转视线。

我可以肯定，我那时就一点不恨不怪他了，就喜欢上他了。

2000年9月22日

借他的刷子有一个星期了，却还没有还给他。

如果我立即还了他，我就会省下所有的牵挂，可是我不！

每天早上起来，我的第一个想法，就是今天要把刷子还给他，一定要还给他。

每一节课，坐在教室里，我都要无数次地朝他看，他专注地听课，我默默地看他，“下课后，就对他说，我想把刷子还给你。”我对自己说。

有时候，我下课故意拉下，走在最后。他也是，大家都走了，他还在看书，一会后才抬起头来整理书本。“走过去，走过去跟他说。”我对自己说。我无法过去，只能看着他慢慢地走出教室，渐渐地消失。

我喜欢看他，默默地看他。看他专心地听课，看他认真地做题，看他跟同学说话，看他脸上的微笑，看他皱着眉头，看他咬着嘴唇，看他理着乱发，看他托着腮，看他揉着脸，看他一切的一切。

有时候，就从玻璃的反光里看他。那是晚自习的时候。所以，我喜欢掂靠窗户的地方坐，从窗玻璃里看他。还是那眉，还是那眼，还是那额，还是那唇，还是那般深思，还是那般专注。

在我的印像里，他上课很认真，总是一副专注的样子。

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