一天之际在于晨吗?
每个都翻着脸。 知道。(心里叽咕着;这老头子搞什么? )
快读书。; 时间可不等人。
哎…全班一起呼了声。 顿时教室里有了依稀的读书声;
老师走到我的课桌前。
你怎么像个二愣子? 桌面上书都没摆本。是不是还在回味昨晚的梦呢?
老师…。。话可不要说这么难听; (小心我凑你。…心里很小声的说的啦。) 其实我也是很积极的。如果不是某
些人把我的书
抢走的话;今天早上我至少也记了100个单词。
某些人? 是谁?
我也不认识。只知道不是好角色。
他好像生气了; 你认为我们班的都不是好角色?
有吗?刚才可是您自己带着头说不好听的话。
我有吗?
有呀。。试问一下”二愣子” 是属于什么词性的词?
老师不是来跟你争着词性意思的。 说; 到底是谁把你的书抢走了。
我说; 老师你还真有点笨呢。 叫他们停下来;问一下不就知道了;您可是这班上最大的;什么都是您说了
算。不是吗?
你… 爸妈没在身边吗?
有呀; 还有奶奶也在一起住呢。 (想借着骂我。 没门;哼~~~~~~~~^_^ )
老师…。。不要再问无关紧要的问题。 赶紧帮我把书给找回来吧。 谢谢啦。
各位同学; 请静一下。
刚才是谁拿了这位同学的书?
同学们在起哄。。那位同学呀。
若风站起身来。向大家挥了挥手。 抱了一个笑脸。 大家好;我就是被打劫的。
老师小声地对若风说; 小子哎。 上课的时候不要说题外话好不?
^ ^ 好啰。 我重新说一次。
各位要是谁拿了我的书;现给他三分钟时间;如不自动送上来;班主任说;要罚他扫一个月男女厕所。
班主任抱着很无辜的眼神看着我。 眼神里在说。我什么时候说过?
倒计时开始…。 …。 好了;还剩下5秒。。 5 …。 4…。。3…。2…。1。935……。1。5…。。
慢…。 一个高高的男生拿着一本书对着若风的座位走了过来。
不好意思; 是我抢的。 现在还给你。
若风用很尖锐的眼神看着他。 整个笨蛋都知道她眼神流出来一股刺人的光芒…而且随时都有可能冒出不好听的话来。
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