底又很渴望向晴美一样勇敢,勇敢的向欺负她的人挥舞自己的拳头,可是她总是做不到这一点。
方圆坐在村委会的办公室,像是听故事一样听着村干部喋喋不休地谈论着过去的往事。
“雅芝这孩子可怜啊,是个苦命人。她母亲也是个软弱的主,浑身没一块好地方,病殃子一个,说是累赘也不过分。”村妇联主任好像很了解他们一家,道:“小时候经常看到雅芝蓬头垢面地往家里走,大家都知道她在学校里经常受人欺负。”
“不过说也奇怪,她那个meimei倒是个难缠的主,和雅芝的性格完全不同,简直是天不怕地不怕,学校里大家都怕她。”
“你们在村里那会儿有没有发现雅芝哪里不对劲啊,比如说突然发脾气或者做出异常的举动。”
“没有,在我的印象当中雅芝一直都很乖巧,人也很孝顺,学习成绩又名列前茅,除了性子软弱一点,真是没啥缺点。村里人没有不喜欢她的,每次聊天都说那谁谁又聪明又懂事,我家娃娃要是像她一样就好了。”
“是啊,她家里条件不太好,那时候每到寒暑假,她都会主动去厂里帮母亲赶工,哎,说起来还怪心疼的,穷人家的孩子早当家,这句话用在她身上最合适不过了。”
听到村干部的描述,看来雅芝真是吃了不少苦头。不过她的性格到底有没有在童年时期发生变化呢?所谓的第二人格有没有真正出现呢?
“你们知道雅芝以前上学的学校么,或者教她的老师你们还有印象么?”
村妇联主任几乎想都没想,热情道:“惠安初级中学301班嘛,我们都知道,因为她成绩好,村里的王老师教过她,你要是想了解情况我带你去。”
“那真是谢谢了。”
妇联主任很快领着方圆来到王老师家里,此时王老师正在低头聚精会神地看报纸。
“老王头,别看了,市里来警察了,有事问你咧。”
王老师缓缓抬头,可能耳朵不太好使,但好像听到了警察两个字,于是赶紧将报纸收起来,站起身来:“警察同志怎么来了,有什么事吗?”
“王老师您好,您坐着吧,我了解一点情况就走。”方圆从小就特别尊重老师,看王老师身体不太方便,便将他扶着坐下了。
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