我们组队打妖怪2

等付南风被带到场外监看中心，研究生的师哥师姐们都在看呢，付南风扫视了一圈，就看到小眉头皱在一起的高修旸。

“付南风你怎么回事，开枪打自己的队友？你上了四年白学了，懂不懂团队合作！”

教官碍于一旁有人在场，也不好扯着嗓子大骂。这种语气训人，在警校已经是压着火气了。

可付南风这个得寸进尺的家伙，瞧高修旸也在，蹬鼻子上脸的功力越来越见长，只想赶紧让师哥看看自己的能力，不管死活地回道：

“不好意思啊警官，我没上够四年，我大一读完直接跳级的。还有，有没有一项规定说不能袭击自己的队友啊？”

“你你你，你还顶嘴？不能袭击队友这种规则还用定吗！”

教官被气得够呛，可旁边的高修旸却被那句“我大一读完直接跳级的”逗乐了。付南风真的很爱炫耀自己跳级生的身份，就是那种有一点成绩，恨不得天天吹嘘的人，更何况他这“成绩”还不是一点点。高修旸忍不住扑哧一笑，身边的人都侧目看去，连朱开旭都示意他安静。

付南风一见高修旸乐了，“找存在感”的意识更强了。不但没有反省的念头，反而上赶着对教官说：“成王败寇，战场上真枪实弹的，哪有人、有闲工夫跟你谈规则纪律。”

那吹鼻子、翻白眼的架势，那嘴巴撅的，高修旸觉得在上面放三根铅笔都掉不了。

对抗赛的评分表里，的确没有攻击组员减分的一项，因为正常人的思维里，都不会想到开枪“杀”自己的队友。

而付南风开枪“肃清”队友的理由非常简单，就是大家都知道的木桶原理。一个木桶要盛满水，必须每块木板都平齐。一只木桶能盛多少水，不取决于最长的那块，而取决于最短的那块。换句话说，集体在一起，智商会降低，因为一个团队的综合能力，取决于才能最差的那个人。

付南风不遵循团队分组和愚蠢的作战布置，在拖累自己之前先扫清障碍，的确符合他的作风。

双方僵持了几分钟，有数据团队报告说，到目前为止，付南风是射击命中率、掩藏路线安排、综合评分最高的学生。

付南风那得意的劲头，简直不能用语言形容一二，嗓子抑制不住地发出轻蔑的一声。

教官咬咬

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