第13节

”李晓红可能是被吓到了，突然间大哭了起来。

事情到了现在，可能是感觉场面有些失控，录音一下就断了。

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第四章 录音（下）

“就这些？”李兴林看向冯校长。虽然这段录音也不算短，但是里面实际的内容并不是很多，只不过是一个叫李晓红的学生说自己曾经在教室里听到过有人说话，但是她却没有看到人。仔细想过，似乎对整个事情没有多大帮助。

冯校长道：“没完，这只是其中的一部分，一会儿还有一段录音。”说着，他把磁翻了个个儿，按倒带键向前倒了一会儿，这才面再次按下播放键。果然，过了一会儿后，录音机理再次传出声音。

这段录音的开头没有哪个老师提问，而是李晓红直接在说那天她碰到的事，看来是应该在李晓红情绪安稳以后，有老师接着问她那天她在走廊里看到了什么，只不过录音那人可能是忘记了录音这码事，等他想起来按下录音键的时候，那位老师已经问完了。

下面是李晓红的声音：“我再走廊里站了大概三分钟，我感觉时间差不多了，就蹑手蹑脚往我班门口走，当时我想好了，如果听不到声音就说明我那天听错了，我就再也不想那回事了。

可是我刚走出两部，我突然看到我班的门突然轻轻地动了一下，然后我挂在门鼻儿上的锁头晃动了几下，最后竟然‘啪嗒’一下从门鼻儿上掉了下来。再然后，刚才还关得好好的房门突然自己‘吱呀’地就开了……”

“你等一下，什么叫自己开了？难道不是风把门刮开的吗？”

“那怎么可能？要是真的有风的话我也就不害怕了，老师我问你，如果你把门用锁头挂上，就算是刮大风，能把锁头从门鼻儿上刮掉么？再说了，从锁头从门鼻儿上掉下来，到门被打开，我就站在不远处，可是我根本就没有感觉到有一丝风刮过啊？”

“那怎么可能？你确认先前你把锁头挂好了么？算了，这句话算我没问。”我知道这位老师为什么这么说，当年用来锁门的都是那种很古老的门鼻儿，就算是想把锁头挂在门鼻儿的边缘也不太容易。

录音机理继续：“你发现班级门打开之后进去看了？”

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