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到相同力度的惩罚。

这很不公平，但从小学到大学，他们都是这么过来的。

班主任不想让自己的班级出现打架事件影响到他自己的期末考核，所以老实人被欺负了，老师假装看不见，只要班级表面上稳定就好，民不举官不纠么。

一旦发生了学生打架事件，老师用严厉的手段制裁施暴者和受害者双方，无论是施暴者受到了惩戒以后不再欺负人，还是受害者受到了警告，以后被欺负了也自己忍着，两种情况对老师来说都是好事，以后不用担心班级发生打架的问题了。

就像庸医治病一样，头痛堵嘴、脚痛也堵嘴，只要不说出来，那就是病好了。

辅导员走后，宿舍中陷入了诡异的沉默，周小明记得，上一世发生这件事后，他们吵架的声音太大，同宿舍楼的班长听到后赶来，也是这样处理的，让他们息事宁人。没想到这一世把事情捅到了辅导员那里，依旧是同样的下场。

周小明觉得自己还是太年轻了，早知道就应该直接报警才对！

其实周小明不知道，就算警察来了，这件事情大概率还是这样子处理。在这片古老的东方土地上，向来都是强调和气生财息事宁人。

就算是某些司法机构，也劝着受害者要得饶人处且饶人，不要得理不饶人。

就像某女子遭受男友家暴差点被打死，女子报警，却被调解员却质问：“你是想毁了你男友么？”[注1]

宿舍里的人很默契的与宋旭泉保持了一定的距离，他们可不敢和这样的人多接触，太恶心。

宋旭泉伤心了，自己明明做的就是好事，为什么这些人就是不理解他呢？难道真是众人皆醉我独醒？

宋旭泉坚定了自己的信念，一定要把牺牲与奉献的精神传递给大家！他把今天的事情写成了一篇优美的文章，通过微博分享给了网民，让群众来评判他的对错。

胡谣读着宋旭泉写的这篇文章，心里啧啧称奇，这小子真是太厉害了，春秋笔法无师自通，一切都向着自己有利的地方写，对自己不利的事情全都一笔带过。

最后在以“我的做法可能有些不对，但我也是想要帮助更多的人，希望你们能够理解，不要误会我的心意。”为结尾，赚足了某些吃瓜群众的同情心。

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