第6部分

背影，我竟然觉得怅然若失。眼看她就要消失在墙壁前面时，她突然回过头，大声地对我说：“林海，我在二班，有时间记得找我打球啊。”

当我走到教室门口的时候，意外地发现二班班主任侯老师站在那里。我连忙对他说：“老师好！”然后想进教室，没想到他一把抓住我，很得意地说：“和我走吧，我刚才和你们白老师说过了，把你要到了我们班。”

侯老师刚从师范学校毕业，玩起来的疯狂劲儿一点不亚于我们这些小孩子，因为共同的爱好我们很快成为了无话不谈的好朋友，和他在一起，我总是很放松，进入他的宿舍就如同回到自己的家一样。那个人非常有内涵，和他相处时间久了你会在不知不觉中对他萌生崇拜。他知识面非常宽泛，在他的床头堆积的都是尼采、康德等西方哲学家的著作。清晨，我们经常发现他一个人坐在宿舍前的小板凳上，捧着一本书，读得如醉如痴，那简直是我们学校最独特的一道风景。有时，我也会蜻蜓点水似的浏览几页，里面的各种新奇的观点与我们课本上讲的截然不同，那是我们那个年龄所理解不了的。

也许是年龄相差不大，侯老师非常随和，他在我们面前从来不以师长自居，就如他自己所说，他把我们每个同学都当作自己的弟弟妹妹，他就像一个兄长那样关心我们，我们又怎么会不爱戴他呢？

学校外面有一大片苹果树，春天果树开花的时候我们集体去那里照相，秋季果子熟了的时候我们也会集体去偷吃，那家主人是拿我们无可奈何的。有一次，一个同学竟然建议道：“侯老师是咱们的铁哥们，有福同享、有难同当，现在咱们吃得这么美也不能忘记老师啊，我们应该给侯老师也偷一篮子。”同学们居然同声附和，当我们把苹果给侯老师的时候，他显得非常高兴，说：“谢谢，我正想吃水果呢，这苹果是富士吧，个?