第28部分

知道，在我上初一的时候，刘德华的《来生缘》唱遍大江南北，红极一时，我因为最先学会这首歌，曾在班内大出风头。小女孩看着我的眼神先是怀疑，但随着我的歌声逐渐转变成欣赏，她坐在我面前，全神贯注地听着，等一曲终了，她发出一阵欢呼，用力地鼓掌，好像我就是她心中的偶像。

她用热切的目光注视着我说：“老师你真厉害，简直和原唱一模一样。”

我拍拍电视，说：“哎，电视音响太差，老师我是英雄无用武之地啊。”

小女孩盯着我说：“我还想听呢。”

我翻翻光碟，有一张郑智化的专辑，第一首歌便是我最喜欢的《水手》，伴着略显忧伤的旋律，我努力地回忆这首激励了无数年轻人的经典老歌。当我唱到“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦”的时候，我的眼睛湿润了。这些话一直深深藏在我的心底，始终是催我奋进的口号，此时，我把它们唱出来，就像抑郁胸中的浊气冲了出去，一泻千里，心中立刻敞亮起来。在宽慰之余，眼泪却滴落下来，声音也有些走调。可是王微却被我专注的神情打动了，她的眼中竟然也闪烁着晶莹的泪花，她飞快地拔出花瓶里的一束鲜花，塞给我，然后看着我滑稽的表情，破涕而笑。

我把话筒放好，王微递给我一罐冰镇可乐。

她对我说：“老师，你真神，怎么会唱这么多歌啊，你将来去当歌星吧。”

我喝着饮料，被她逗笑了，说：“唱歌要领会其中的涵义，比如说《水手》，那就很催人奋进，是一个人自强自立永不服输的真实写照，是……”

我正说到兴头上，却不想被她无情地打断了，她笑着揶揄我道：“老师，你现在就和我们那古板的班主任一样，咱们莫谈国事，莫谈国事。”说着，还故作成熟地连连摆手。

那个下午，只要不谈学习，她就很开心；一旦露出要引导她学习的端倪，立即就会被她看穿，她会毫不犹豫地打消我继续说教的想法。我绞尽脑汁，却始终无计可施，我曾自诩机智灵活，但眼前的这个小姑娘令我自叹弗如。

眼看天色已晚，我起身告辞。她笑嘻嘻地说：“老师，今儿玩得还开心吧。”我看着她，哭笑不得，真有一种被她戏耍的感觉，我恶作剧道：“开心你个头，如果被你老爸知道我是这样教你的，他还不倒扣我工资啊。”小女孩一听她爸，撇了撇嘴，说：“甭理他，他不给你开工资，我给你开。”说完，做了个鬼脸。

我走出她的家，她一直把我送到大门外。最后，她站在门口，指着前面不远处

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