第6部分

去。”他站在讲台上低头45度说。

当时我暗想，我想不光是我，而是全班所有女生们都暗想，就是找到了正式的老师也得让他滚蛋，不要正式就要代课成了我们心中的口号。

“我用的是黑板，大家用的是纸，现在开始画画。”说完老师站在讲台一边不再言语。

我们都蒙了，从来都没有老师这么讲课的，一般都是教我们怎么画，注意哪些技巧，至少告诉我们这节课画什么吧，可是让我们自由发挥，这个跟没有老师有什么区别？

“看我干什么？该画画了，如果有什么疑问现在可以提问。”老师又是没有高潮低潮的一句。

早就听孙晓姿说了，风在给她们上课的时候很少说话的，都很少看她们，如果偶尔路过的人来看，一定以为是没有教，而学生自己也是这么认为的，可是当考试成绩下来以后，发现自己的水平提高了一大截，真是奇迹。

“老师，这节课我们画什么呢？”头上两根辫子的女生提问。

“画什么不重要，尽自己所长，我不想局限你们做某件事，就比如让猎豹在天上飞而不是在地上跑，那它将无法成长。”

“老师，”沉默一会又有人提问，“那我们用什么样的笔来画呢？铅笔？毛笔？还是彩色笔？”

“如果是一只饥饿的猎豹，它不会去想该用什么样的姿势来追捕猎物，是一上一下的跳？是先左脚后右脚的跑？是追上了先咬住脖子还是大腿？”

全场安静，再没有人提问。我觉得风才像教小学生，不过这方法似乎很管用。

一节课很快结束，把本子交上去，老师说了声下课就拿起本子走出教室。然后教室里瞬间沸腾，尖叫，呐喊，作业本，椅垫，全都飞起来了。

“流星，你画的是什么？”

“是一种很灰的颜色，只是颜色，或者说是空气，言外之意，就是风。”

“呵呵，这么抽象，我画的是风的眼睛，眼睛外面是一个灰色的太阳镜，太阳镜在阳光下折射出一道锋利，而那锋利来源于风那种神秘看不清楚的眼神。”

“很有境界嘛。”

放学以后，为了炫耀一下，我和流星跑到高二去找孙晓姿，我也想借机看一下我的可爱帅哥樱泽，而流星是想看她的冷酷靓女樱花。

可是高二组今天放学很早，都走光光了，除了一些值日生。我和流星走到高二三班门口，没看到孙晓姿，但看到了樱泽和樱花，并且只有她们两个。于是我们有了人生第一次偷听：

“你和那个女生是什么关系？我看到你们在公园里动作很亲密

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