由于江逾白从中作梗,柳行简人生第一次被罚站走廊。柳行简发誓,他一辈子不会忘记那种耻辱,那种深深铭刻在骨髓里的奇耻大辱!
当时,四年级的教导主任正在走廊上巡查,瞥见了被罚站的柳行简,教导主任就问了他一句:“柳行简啊柳行简,你mama知道你被老师罚站了吗?”
这是何等的羞耻与屈辱!
此仇不报,誓不为人!
此时此刻,柳行简已经瞧出了端倪——他发现,江逾白正在力挽狂澜。
江逾白并不在乎吴老师的批评。只要江逾白一个人包揽所有错误,他在班级里的地位就会如日中天,他会成为全班同学瞻仰和崇拜的对象。课代表会以“收到江逾白的作业”为荣,体育课和活动课上会有数不清的男生想和江逾白组队。“江逾白”这三个字,将会成为四年级(一)班的大无畏精神之代表。
柳行简绝不允许事态发展到那一步。
于是,柳行简更高声地承认:“是我!我搞出了《探索宇宙》漫画!我怂恿了全班!我发动了宇宙战争!”
江逾白听得一愣。他和林知夏才是《探索宇宙》系列漫画的联合创始人——这不是一个简单的责任问题。从根本上来说,这是一个很严肃的著作权署名问题。
多亏了家庭环境的熏陶,江逾白在“知识产权”方面的法律意识非常浓厚。他冷静地听完柳行简的陈述,丝毫不退让地阐明:“我组织了全班同学参加漫画创作。我是真正的发起人。”
“我才是!”柳行简被仇恨支配,口不择言,“我让丁岩和唐乐琴画出战争的地形图!我把全班同学分成了两个兵团!”
“够了!”吴老师咆哮道,“你们两个,来我办公室!”
教室内万籁俱静,同学们的呼吸声都变得轻不可闻。
没有人讲话。所有人都在目送江逾白和柳行简,就像古罗马时代的一群奴隶目送两位角斗士闯进斗兽场,就像法兰西帝国的士兵目送拿破仑被流放。众人以沉默面对现实,以沉默做无声的反抗——这场景十分悲壮。
魏荣杰几乎要泪流满面了。
那一份“和亲协议”的草案,正是魏荣杰亲手撰写的。
可是,江逾白和柳行简都没有揭发他。<
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