傅邻英觉得周水绒跟以往那些被议论的女生不太一样,“以前也有人跟你一样被说三道四,但因为很多事都无从澄清,最后都选择了承受。当然,有的承受住了,有的心里得病了,退学了。像你这样直接动手的,我还没见过,她们可不是一两个人,她们是一个群体,我怕你会因此被骂得更惨。”
周水绒说:“我为什么要承受?”
傅邻英沉默了。
周水绒翻开题库开始看题:“她骂我可以,我打她不行?她很特殊?”
傅邻英觉得她的思想跟普通学生不一样:“被小人黏上以后有你受的,退一步海阔天空,你刚转过来,没必要。他们人多,人多了就不怕事儿了,这要是变本加厉,你怎么办?”
周水绒写着题,淡淡地说:“只要我够暴力,校园暴力就暴力不到我头上。”
傅邻英一怔,这女的好野。
【13】
沈听温进班时,身后跟着个老实学生,手里搬着两箱原味儿苏打水,搬到讲桌上,手敲了敲黑板,说:“少爷请咱们喝水了!”
‘少爷’这一称呼,是一些学生在沈听温出手阔绰的时候来调侃他的,其实讽刺意味更多。
班上人一阵欢呼,‘谢谢少爷’‘少爷牛逼’。
沈听温手里有两瓶水蜜桃口味的,路过周水绒的桌前,给她放下了一瓶。
周水绒微微抬眼,看了下这瓶水,还有放下这瓶水的手,沈听温的手辨识度太高了,她认得。她什么也没说,接着写题。
体育课之后是自习课,傅邻英换到周水绒旁边的位置,帮她纠正语文作文错误的修辞。
傅邻英文笔很好,他写的作文百分之八十都上了杂志,他还给某头条写过软文。有他指导周水绒,周水绒仅用一节课,就掌握了用现代现象这一角度去写古代经典论题的精髓。
她喜欢这种醍醐灌顶的感觉,整节自习全神贯注,还把傅邻英出给她的作文题列了一个大纲。
沈听温在不远处刷题,刷得他有点燥:这题就不能稍微有点难度?这么简单做什么?
下课后,傅邻英把自己总结的容易被认错的成语集给了她:“这个也给你吧。有时候用一些成语来写作文很加分。”
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