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“都这样了，还补什么课？”家长说话夹枪带棒，“我是真没见过，还有什么家教带只猫来给学生补课的。”

“我已经说了，”沈非语气强硬，“这只猫在不在都不会影响我给她辅导功课。”

没等家长和女孩说什么，沈非就拿起墙边的扫把，把地上的玻璃碎片打扫了一下，然后在书桌边坐了下来。

“不要浪费时间。”沈非转过头对女孩说，“过来，我继续给你讲题。”

女孩愣了一下，走过去在椅子上坐了下来，她转头对她妈说：“妈，我继续补课了，你先出去吧。”

学生家长还有点没反应过来，站在原地愣了好久，她虽心生不满，也没再说什么，带上门离开了。

家长一走，女孩犹豫地开口：“老师，对不起啊，我妈不是故意针对你的……”

“看你的试卷。”沈非不耐烦地回了一句。

第9章

沈非给学生补完课，最后是憋着一肚子火回家的。

最后那半小时，想到书包里爪子被玻璃划伤的小猫儿，他就如坐针毡，恨不得把自己知道的那点知识，掰开学生的脑袋，直接一股脑塞进去。

不过，事关学习，他有一个突出的优点——克制力很强。

他可以在玩的时候尽情放纵，但是一旦投入到学习中，他就一定会全身心地集中精神。

他不是个脚踏实地的人，在大多数情况下都耐不下性子来，但是真正想学的时候，又能拿出惊人的专注和耐力，心无旁骛，死磕到底。

高考那么好的成绩，也不是随随便便从天上掉下来的。

现在这种情况，他还是把这个优点贯彻到底，虽然心里一万个不爽，辅导功课的时候还是暂时抛开杂念，专心投入到正事中去。

“这是我改了你的作业帮你总结的薄弱项重点。”补课结束后，沈非递给女孩一张草稿纸，上面的字龙飞凤舞，非凡人能一眼辨认。

女孩接过纸认真地扫了几眼，纸上并没有多少字，只是零零散散写了几个语法的缩写，女孩都看得懂。

纸上虽然只有那么几个少得可怜又潦草到飞起的字，却把女孩的薄弱处基本上都指出来了。

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