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秦惠趁着王羡林不在,从教案中翻出沈荔期末的成绩单记录了下来,然后在生物课上课前,把沈荔的成绩单交给了薛济。
薛济是嘉年教师中的第一梯队,生物组组长,这个学期才接任八班,以严苛出名。有一年高考生物题变态难,他带的班级生物平均分愣是比年级均分高了将近二十,成了a市一段佳话,甚至上了微博热搜。
这样显著的教学成果不仅得益于薛济的经验,更在于他的“严”。薛济在任教的班级里威慑力甚至不输于教导主任,听说往届骂哭了不少女生。
薛济看到沈荔二十分的生物成绩,不出意料锁紧了眉梢:“辛苦你把班里同学的学习情况反馈给我,我会重点关注的。”
秦惠微笑道:“不客气,这是我的职责所在。”
薛济习惯在讲完知识点后列出相关试题,抽选班里同学回答,他刚接手八班,班里学生认不全,前几节课基本上按照名单顺序点人。这节课考虑到沈荔的特殊情况,直接点了她的名字:“沈荔回答一下,这题选什么?”
李珂南知道薛济的凶残程度,有点替沈荔着急。第一道选择是概念题,不出意外是可以在书上找到原话的,于是拿起生物书开始翻,计划帮沈荔做个弊。
谁知刚翻开封皮,沈荔的声音就在耳边响起:“选a。”
李珂南心惊胆战,担心她是乱蒙的,却见薛济神色稍缓,点了点头:“第二道呢?”
切题如此之迅速,李珂南翻书的手一抖,结果这会儿题干还没看完,就听沈荔自若答道:“b。”
薛济又问了下一道:“最后一题。”
沈荔说:“c。”
下一秒,课件上弹出正确的答案,不偏不倚,正好是abc。
薛济深感意外:“不错,你来解释一下解题过程?”
刹那间,班里响起一片唏嘘。
这三道题难度不算大,前几分钟薛济讲了类似的例题,只要听了课,一般情况下是能答出来的。但举一反三需要一定的思维量,沈荔答得又快又准,在他们还没反应过来的时候就说出了正确答案,实在太出人意料了。
沈荔上辈子从一二三轮复习摸爬滚打过来,生物课本背得滚瓜烂熟,复杂题型也接触了
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