数据都不可能一齐被我拿走?!”
云破军认为,车到山前必有路。
很快他就找到了?一条天路:代做作?业。
这事还是从灭国身上取得的灵感。
如果说,云灭奴从小是一个不需要操心?学习的学霸,那么云灭国小朋友学渣的气质显现地有点?晚,具有隐藏性。
她最大的问题在于,永远没办法专注于学习。
和云灭国小朋友,不能说什么做完作?业、学完这一章节,我就给你什么奖励,她做不到。
她就是一个三心?二意喜欢分心?的小朋友。
别的不说,就说云破军给她听写单词,能被她气到喊云灭奴来接手听写事宜。
在这种情况下,云灭国小朋友考试成绩全班中?下游,也是可以?预见的一件事情了?。
看?到成绩之前,云家?所有人都早已?有了?心?理准备。
毕竟不是哪个小孩都能被叫那么多次家?长的……
解决云灭奴实践课程问题的办法,是从学习从来不认真但是永远能开辟新路径的云灭国小朋友贡献的——她无师自通了?雇佣人写作?业!然后因为笔迹不对?被叫了?家?长,然后就被云破军发现了?这一情况。
云灭国小朋友是一个攒不下零花钱的小朋友。
所以?在那之前,大家?从来都没有想过,她可以?雇佣别人干活。
事实上,因为她的身份,她会有很多最新最一线的物?品可以?用。
有些她不感兴趣,但是其他小朋友感兴趣,她就做起?了?交换。
你替我做作?业,我送你我不喜欢的玩具,
不管这事事发后姚芹和云破军怎么教训小朋友,云破军确实从这中?间得到了?启发。
北疆设置实践课程的目的是什么?真的是为了?锻炼学生的实践能力吗?
作?为北疆统帅的丈夫,云破军清楚地知?道姚芹和薄采其、莫子焘等人光明正大的“密谋”。
实践课程需要的不是学生,而是劳动力!
既然是这样,干什么不能想办法让人替灭奴做实践作?业呢?
于是云破军开始发挥聪明才智。
为了?防止别人发现云灭奴的作?弊行?为,特别是为了?防止出现和云灭国小朋友一样被其他人出卖,云破军决定:自家?人替云灭奴做!
这件事情,谁都逃不了?!
于是沈芙芷、孙氏、姚芹都被抓了?壮丁,陷入了?无边的作?业地狱。
姚芹第一次感受到,什么叫做搬起?石头砸了?自己
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