第4部分

身，捧起一叠考卷大声道：

“好啦！下次躲避球课丢到老师的人就请一瓶饮料，行了吧？现在孝班快点带美术用具去美劳教室上课，仁班等会不是上英语课吗？也赶快去科任教室报到，不要迟到让赵老师等！”

围在向近凌身旁的学生立刻快乐地鸟兽散，等到最后一个学生走出教室后，她才往教师办公室缓缓走去。

“向老师，学生似乎很喜欢你。”卫欲远忽然出现在她身旁。

“他们喜欢能让他们信服的老师。”她除了凶起来的时候很有威严外，多半时候都能跟学生打成一片。向近凌从不讳言自己对很多孩子都下了一番工夫。

“那你呢？初次上课的感想如何？”

她暂时不打算承认学生们对他的好评价。既然不承认，自然也就不会告诉卫欲远刚刚那些让她兴起竞争意识的谈话内容。

“他们古灵精怪但不世故，和我以往教过的学生有很大的不同。”卫欲远对这群孩子的印象很不错。

“你以前是在都市任教，为什么会调到这种乡下地方？”向近凌面带疑惑。真奇怪，很少有老师会愿意从都市调到这种落后的地区的。

“因为……该怎么说呢……”卫欲远迟疑了一会。

“不用勉强，没关系。”向近凌从来不勉强人，她知道每个人都有不同的考虑，这是最基本的礼貌与体谅。

“其实也不是多特别的理由，只是想教教看生长在不同环境的学生。”

他之前任教的学校在都会中心，也是他自幼就读的学区，学生程度很好，家长多半属中产阶级，学费高，当然，校内设施也完善。不过这也是让他决定远调的其中一个原因。因为他希望在他能力许可的范围，可以教育一些资源较少的孩子。

他还没想到让这个理由听起来不太矫情的说法，热血教师、善良心肠都不适合他，他只是单纯想尝试不同的路线。

仿佛感受到了卫欲远的为难之处，向近凌用手指敲敲他的肩膀。

“不要太失望，这里不是偏远地区，德永算是比较繁荣的乡村城镇了。当然，如果你的志愿是调到山区，那我绝对可以保证你一年之后能实现这愿望。山上很缺老师的。”

卫欲远苦笑点头。他很感谢向近凌的体谅，不过这听来有些误解他的安慰词是怎么听怎么不温暖。

“那你为什么会在这里任教呢？”他反问。她也不像是会安于小地方的人。

“因为我家就住这儿啊。我爷爷奶奶和我父亲是土生土长的当地人。而我可是个还传优良传统，恋家、爱家的好姑娘呢。”

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