2.1张同学受到了报应

作为一个高一学生，数学科代表，张同学有点失败。前天的数学作业他忘了做，昨天的他忘了带，今天的他既忘了做又忘了带。为了不混淆严老师的记忆，贴心的张同学统一说自己忘了带。

第一次，严老师不吭声。第二次，严老师同样不吭声。到了第叁次，严老师把张同学叫到了办公室。课间，几乎所有教师都待在办公室休息，一旦有学生被训，那情况就热闹了。

严老师表情平和地问隔壁桌的许老师：“许老师，您缺语文科代表吗？”

许老师梳着个徐志摩的头，说不缺。

严老师又问对面桌的杨老师：“杨老师，您缺英语科代表吗？”

杨老师时髦地染了个栗子色的头发，说缺情人。

于是严老师问路过去倒水的古老师：“古老师，您缺历史科代表吗？”

古老师拿着个搪瓷杯泡茶，没说话，笑咪咪地看着张同学。

要是张同学脖子上栓着根麻绳，就像个古代被人拉到市场上贩卖的奴隶，还是个滞销货。

他急得差点上手去拉严老师：“老师！别卖了、不、别喊了！我写检讨书！”

严老师扶了扶眼镜：“午休，一千字。”

师大附中的食堂饭菜味道不错，师生都爱吃，校外又有好些美食店，基本上没有教师会自己带饭。严老师是个例外，在办公桌上腾出位置放好便当，过会儿他又腾出一点位置给来写检讨书的张同学。张同学不是很懂为什么每次单独见严老师的时候都是空腹的状态，而对方总是在进食。

那个很普通的便当盒里装着很普通的饭菜，估计是那天在游戏厅里看到的奶奶做的。老师食不言，但不客气的咀嚼声像在拷问学生：香吗？

学生忍了，埋头奋笔直书。在午休之前他就利用课余时间想好了检讨书的大纲，这会儿写起来丝毫不费力气，畅顺得很。手写得酸了就停顿两秒，瞥一眼依然用电脑屏幕伴饭的老师，那闪着光的平面上全是英文学术文章，学生英语不怎么好，看得一知半解。

“这说的什么啊？”他不自觉地问出口。

“区块链。”

“‘区块链’又是什么啊？”

学生看见老师夹起的一块rou掉到

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