渣过的前任变老师
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第7章

嘴边:“可是我……”

“那我是男生,我就选体育空间吧!”郭鹏立刻附和了句,郑晓柔也接着表示自己愿意选择教育空间。

“怎么了?”宋教授看叶南枝话没说完。

叶南枝悬在半空的手,终究是落了下去。已经这样了,她再说,似乎意义也不大,把她这个分给其他两个人,的确不是合理的规划,也会对他们也增添了不少困扰。更何况……叶南枝心中尚且抱着一丝侥幸,建筑系老师人数不少,应该不会那么巧才对。

“没什么,那就这样选吧。”

“好。”宋教授掏出手机,噼里啪啦一顿操作,之后一一安排道:“我已经把你们的名字和信息发给到建筑系那边的群里了。小柔去建艺馆b213找吴老师,小郭去建艺馆a302找赵老师,小叶……”

宋教授突然眯起眼睛:“叶同学的运气不错,楚老师可是刚从名校留学回来的年轻老师。b309,楚然老师。”

叶南枝抱着夹子的手一松,里面的纸张哗啦啦,随着窗户吹进来的风,飞扬在半空。

郭鹏和郑晓柔赶紧帮着一起收拾。

宋教授一直很亲和,见此情景也只是轻松打趣:“怎么啦,和新老师合作,这么高兴?”接着又简单地嘱咐了两句,便说自己一会有课,先走了。

叶南枝这边整理好了那些资料后,正对上郭鹏好奇的表情:“小叶,你怎么会知道,什么是交往空间啊?”

——

“什么是交往空间啊?”叶南枝看着楚然电脑屏幕上的文字,那是她毕业设计论文研究的课题。

“人们有意愿在其中进行随机性的交往行为的半公共空间。”楚然淡淡地回答后,又细致的补充一句:“像咱们现在这种互相说话交谈的行为,就算是交往行为的一种。”

“这样啊……那这种空间,有什么可写的啊?我看你写了好多字,好厉害的样子。”叶南枝好奇着。

“交往行为的模式有很多种,就单说人际交往距离,就分为公共距离、社交距离、个人距离、亲密距离[2]。你不可能给公共距离的使用者,提供亲密距离的尺寸吧。且交往行为不同,交往者的关系不同,所需要的建筑空间风格、尺度、色差,都会有差异。”

楚然看小姑娘在那想得入神,心里不免觉得有趣,一个大一的小姑娘,才刚离开高中校园不久,怕是连大学生活还没来得及熟悉,居然就开始对别的专业的硕士论文感兴趣。

楚然拿起咖啡,在唇边抿了一口,正打算继续往下写。身边少女的馨香瞬间浓郁起来,叶南枝突然靠

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