第6部分

天，老爷子负责接送孙子上学。老太太负责做饭。邱上上写作业的时候，他们就坐在他的一左一右，看着他写字，看着他做题。遇到数学上难一点的应用题，有时这三个人还会发生激烈的争吵。爷爷说应该这样解，奶奶说应该那样解。邱上上说老师不是这么教他的，他就非要按自己的想法解。最后，总是要等到第二天邱上上放学回来时才能知道答案。而答案又往往是邱上上的想法正确。每当这时候，爷爷奶奶就会说，现在的小孩子太苦了，这么小，就要思索这么难的题。还说，他们上学那会可不是这样的。邱上上就趁机说，那以后就请爷爷奶奶别再跟着添乱了。他写作业的时候，爷爷奶奶就去看电视。老人嘴上说“好好好”，可到时候，就又会坐在邱上上身边了。其实，他们只不过就是想坐在孙子跟前看着他。看着孙子就想起了儿子。邱一山小时候原本也是挺聪明的。上初三的时候，班主任换了，可他仍旧怀念以前的那个曹老师，不喜欢现在的这个女班主任。曹老师对学生非常好，无论学习好的还是不好的学生，在他眼里都是一视同仁。而且他还经常跟男生一起踢足球。深得学生尤其是男学生的喜爱和崇拜。曹老师一走，邱一山连学习的兴趣都没有了。渐渐地就被落在了后边。他们一看儿子的考试成绩这么差，加上他本人也表示没有学习的心思了，就赶忙托朋友帮忙给他联系当兵去了。由于他年龄不够大，又求人给开了个假证明。从部队回来后他就直接进工厂参加工作了。再也没有学习的机会了。后来，他们常常后悔，如果当初硬逼着他学习的话，也许念完高中后他也能考上个不错的大学。这人啊，要是书念的少，脑子再怎么聪明也没什么用。他们总觉得儿子没教育好，就一心想把孙子培养成材。可以说，邱上上成了爷爷奶奶的希望和精神寄托。

日子在一天一天地过着。邱一山仍是没有任何消息。每天晚上躺在床上，方地总会想起邱一山。他会在哪儿？究竟在做什么？会不会真的像家里人认为的那样他出事了？“天啊！”每当想到这里时，她都会情不自禁地被这个想法吓出一身冷汗。“邱一山啊邱一山，请你来个电话好不好？哪怕就一句话。”一想到他根本不会出事，就是不想打电话时，她又会气得不得了。觉得他对自己对家人都太不负责任了，甚至觉得他都连做人最基本的人性都泯灭了。在单位，她就更难了。出于关心的角度，　同事们隔几天就打听一下邱一山的情况。而每当这时候，她总是装着没事似的，很开心的对大家说邱一山在那里很好，一切都很顺利的。只不过忙了一些而已。同事们听了这样的话，也总

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