第30部分

也很想说句勿伤我心啊。

《Maybenot》从头到尾都是在钢琴的伴奏下，清唱出来的，可以想象这是需要多用心，多用情，没有混合其他多余的杂质，没有做作，没有故弄玄虚，有爆发，有起伏，懒散却真实稍微略沙哑的嗓音，一种卸下了平凡的腔调，我追寻这种意境，这种琢磨不透的意境。

《Webelongtogether》玛丽亚凯丽天后再临我要我们在一起，我想每个女士都想对自己爱的人说这样的话，尤其是在恋爱期间，这种想法会更加的强烈，当然，我也不例外。

《Moonlightshadow》钢琴伴奏来自GrooveCoverage我说不出的感觉，无法用只言片语来形容。GrooveCoverage这个组合是我最欣赏的，他们的电音版的音乐几乎占据了我一个盘，电脑上千千静听里几乎一半的音乐是来自她们的，原来在我内心里——某个部分也为这些振耳，会让楼上的邻居来敲门警告示意的音乐所疯狂，越听越激动，越听越想动，难以控制自己躁动不安的心，有种跃跃欲试的冲动，也许这就是电音音乐的魅力所在。

我给予的回复都在那封信里，是我用手一笔一画写出来的，由于信息技术的高速发展让键盘代替了笔代替了纸张，邮箱代替了邮筒，我的写信方式从来都是一分钟搞定——飞快的像流水线，偶尔用用原始的方法真的也是种享受，也许在不久的将来，连邮寄也会被淘汰吧，趁现在多享受一下，也许我们的下一带他们就不可能知道曾有这种来方式传达信息。

久别的学校

初中将生涯将要结束。

小鸯苦瓜着脸问“你要来学校吗？6月1号过后学生可以自己在家里复习，到11号重返学校拿准考证，12—13号参加毕业考试，也就是中考了…”她郁闷的说“现在，我反到变的轻松自在了，一点也不担心，好像不害怕似的…”她一边重复一边纳闷的直摇头说“太奇怪，太奇怪，这太奇怪了…”

王义抢先我一步回答到“不来！”

“王琳，你呢？”

我愣了愣“哦，打算不来了，就在家里看看书好了，反正也不见得我来了就可以乖乖的坐在那里看书。”

王义略带讽刺意味的说“看来我们还真了解自己啊！”

小鸯正气的说到“初二的时候花钱来补课也没有看到成绩提高，而且以我们这种个性坐在教室里，老师发几张试卷给你就叫你在那里不断的写写，有什么问题就提出来，这种教育方式不适合我。”

我叹息到“是啊，老掉

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