第37部分

附和着道。

“噢！你们都在说什么了？我都听不懂！”心愿给她们这种说法；弄得一头雾水。

“心愿；所谓面相；”珍喜开始对心愿解释道：”其实是个比喻；真正要观察的；除了是一个人的面相以外；亦要细心观察对方的身体特征和行为举止；里里外外；上上下下；还有靠听；嗅；摸。”

“你可以举个例吗？”心愿问着珍喜道。

“例如我刚好碰到一个人；我是怎么能看出他是当老师的呢？或许我跟他握握手；就已能看出端倪了。当老师的因为经常要写字；所以食指或中指旁都会有机会长茧；再听听他说话时；用词比较幽雅；但语调又比较平淡；嘴大而唇厚；还配上一副眼镜；皮肤幼滑；身上放着比较多的笔。唯有把这些都细心注意；才能看出这个人的职业！如果只靠看对方的脸；忽略其他部分的佐证；便很容易会出错！”珍喜边对心愿解释着；边指着自己身体各个部分描述着。

“那个人不可以是作家吗？作家的手指也常有茧啊！”心愿提出疑问道。

珍喜回过头来；对心愿说道：“作家的声调通常比老师要幼嫩；说话速度也比较慢。同时；他们的嘴唇通常较薄。所以我说；光靠看一个人的样子也代表着忽略其他有用的资料！”

“珍喜；我想请教一下；如果那位老师平时都是用电脑比较多；手指根本没有什么茧；那又怎么看呢？”阿纯也好奇地问着珍喜道

“还有两个部分可以看；就是食指的指甲和手指关节部分。如果那位老师在课堂上经常用粉笔在黑板上写字的话；食指指甲有可能会因为经常用力和受压；导致食指的指甲会长得比其他的手指快；起码比另外一只食指要快！另外；如果他是常用电脑打东西的话；手指的关节部分通常会较多皱纹！细心注意的话；总会有所发现的！”珍喜进一步解释道。

“噢！原来单是要看出人的职业；里头也有这么多的学问！”阿纯听完珍喜这么说着；禁不住惊叹道。

“那学这方面操之过急的人通常会犯什么错呢？”心愿问着珍喜道。

听着心愿的问题；珍喜不禁叹了口气；过了一会；终于说道：“我记得我当初学看面相时；觉得也没什么特别；只是一大堆规律。于是就把它们通通背熟；以为事情就这么简单。心想就算我真得没有实际经验；功夫也断不会差太远吧！”

“后来呢？”心愿追问着道。

“差太远了！如果你学任何知识；只知道结果；不知道原因的话；根本不能融会贯通。明明是这样；你也会看错！”珍喜说道。

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