第44部分

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你看！这是什么？这是中国教育的悲哀！

延续了千百年的科举制度，在现代转变成高考时，竟活生生地插进来一项《英语》！把懂不懂英语作为新时期个人水平的体现；把考试时英语得高分作为中国选拔人才的标准；把英语设为三大主科之一作为高考的手段！这是一种悲哀！这是教育的悲哀！君不见，为了英语，多少莘莘学习晨读单词，午练语法，晚习写作，只弄得容颜憔悴，眼神黯淡却毫无起色；君不见，为了英语，多少莘莘学子淡化了学习热情，连国语都学得不尽人意，还怎么忍心都英语作过多的要求？君不见，国外没有一个学校把汉语作为他们“高考”的必考科目，只当作他们学习之余的选修科目来使唤？反观国内教育的崇洋媚外，混杂本国精髓语言的行径，让多少有识之士心寒，让多少莘莘学子悲痛？

我们不能让英语来统治我们的教育。论使用人数，论世界影响，论文化遗产，中国的母语——汉语，都是占世界第一的！不可否认英语在世界产生的作用与影响，但为什么我们就不可以把汉语推广到世界而让英语横行呢？是没能力吗？不！有的！只是有些人不敢去尝试。既不敢去尝试，又怎知不会成功呢？都说中国的汉语是世界上最美的语言，但为什么这么美的语言我们都不敢去把她发扬光大呢？中国理应废除以英语作为必修科目的规定，而应该设立以汉语为基础的各种分支学科！这样才足以使中国五千年历史文化之精髓得以继承和延续，不至于断送在他国语言的攻击之下！

程霆以他无比坚定的爱国之心来抵制英语的侵袭，他最强有力的武器就是汉语！因为他的语文水平很高，每次班上的语文测试，他都是处于领先位置。这总不能说他不爱学习了吧？只不过他选择学的是自己该好好学的东西，而那些在他看来垃圾似的东西，他根本不屑一顾！

但，现实的巨大压力，却迫使他这类人物不得不低头！为了高考，你不得不学英语！如果“英语”学不好，那就意味着中国所有的好大学（差一点就是所有的大学），都将对你紧闭为过人而设立的大们！原因就是你英语没过！…………这到底是什么跟什么？…………

说得再多，你还是得学英语！你看，它的影响有多大！

17…2。【这

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