3.他的软肋

…退一万步说，什么课上走神也不能在数学课上走神，还被发现……

为什么今天的一切都这么巧合这么戏剧化？然而最最戏剧化的就是她竟然蠢到想要通过向老师表白来博得同情，让姜瑜明放她一马，结果偏偏今天他来学校接她，还在这个时候找到了办公室，听到了这么一段“真情流露”……

陈盈盈知道陈维新的习惯，他那该Si的礼节让他从来不在别人说话时打断别人，这意味着虽然不知道他到底是什么时候来的，但他敲门时一定至少完整地听完了她那该Si的崇拜宣言。

噢，这该Si的时机。

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不知道二人刚刚到底说了什么，等到陈盈盈的大脑恢复正常运作的时候，只听陈维新说道，“不论如何，放学之后让学生单独在办公室接受你的教诲，恐怕不甚妥当。”

“学生有错老师有责任指正，我不太明白您这么说什么意思。”姜瑜明毫不退让。

“我想姜老师不是一个愚蠢的人。”陈维新咄咄b人。

姜瑜明不卑不亢地接道，“当然，这要看您怎么想了。”

“我可不是你的学生。”没有兴趣花费时间研究你到底蠢不蠢！

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