第十三章 教育第一

没有告诉我这玩意有啥作用呢。”有田出声打断了段国学的思考。

“靠！你这木头脑袋。”段国学有时候挺烦有田这木头脑袋，他甚至有时候想，把这家伙放到需要灵活通变的军队里是不是一个错误。不过他看到唐毕强、甘富林、熊普亮三个军事指挥官那发亮的眼睛心中感到一阵安慰。

“唐毕强、甘富林、熊普亮！你们三个说下这玩意是什么？有什么作用！”段国学心里有了谱便决定要考考这几个指挥官。

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“报告总指挥！虽然这玩意还没有外壳，但我知道这是一辆未完工的汽车！”唐毕强一个立正首先大声地回答到。

“对！回答正确！”

“报告总指挥！我从总指挥那里听过，欧洲人将这玩意外面包上铁皮，可以挡住目前手枪、步枪甚至机枪的子弹，他们用来冲击对方的防线。”回答的是甘富林，他在段国学身边待的时间很久，对于一些新事物有着一定的了解。

“说的对！但漏了一点，这东西不光可以阻挡子弹，还可以在上面安装机枪、大炮，成为攻击性的武器。”

“报告总指挥，我的回答是如果将车组装好并大量装备，汽车可以运输物资、人员，这样不仅可以提高我们在作战时的机动能力，更大大提高了我们后勤保障。”熊普亮最后一个回答。

“都说的好，这汽车，一旦大量装备，我们部队的机动能

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